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5.由于在本国遭禁,日韩聚氯乙烯(PVC)食品保鲜膜大举进入中国.大多数专家认为,PVC食品保鲜膜对人体有比较大的危害,这种保鲜膜中的有害物质容易析出,随食物进入人体后,对人体有致癌作用.根据所学知识,你能用简单的方法判断你家中用的保鲜膜是聚乙烯(PE)还是聚氯乙烯(PVC)吗?

分析 可以分析聚乙烯和聚氯乙烯组成的差别,采用燃烧法区别.

解答 解:二者区别在与聚氯乙烯塑料含有氯元素,所以区别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的常用方法是点燃,如果燃烧过程中有刺激性气味且有浓烟产生的是聚氯乙烯塑料.
故答案为:点燃,如果燃烧过程中有刺激性气味且有浓烟产生的是聚氯乙烯塑料.

点评 本题主要考查对常用塑料的区别,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
A.NaOH  HNO3 NH4NO3B.KNO3 CaCl2 HCl
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3D.NaCl  BaCl2 Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.将干冰放在空气中,其周围即刻产生大量的白雾,这是因为(  )
A.干冰挥发出大量的水蒸气
B.干冰挥发出大量的白色二氧化碳气体
C.干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体
D.干冰升华吸收了大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了小液滴

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

(1)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的A装置(填编号),该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面后熄灭酒精灯.
(2)查阅资料:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体.
①乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色
石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是B、C(填序号)
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是挥发出的HCl气体与石灰水反应.
(3)丙同学想用C装置制取一瓶无色无味的气体,该气体被认为最清洁的燃料,还能够还原氧化铜,则反应的化学方程式是CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.丙同学用C装置能否制取一瓶他想得到的气体,原因是否,氢气的密度比空气的密度小,不能用向上排空气法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.从科学的角度来看,下列说法正确的是(  )
A.冬天用煤炉取暖时关紧门窗
B.进入古井前,应先做灯火试验
C.塑料袋方便又经济,应提倡使用
D.油锅不慎着火,立即用大量的水冲灭

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某葡萄糖注射液中溶质质量分数为15%.180g葡萄糖完全氧化,可以产生2804kJ的热量.医生给某病人注入了500mL(密度为1g/mL)该葡萄糖注射液,这些葡萄糖完全氧化后共产生多少热量?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵 (NH4C1)和尿素[CO(NH22]中的一种.为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):

根据上述实验回答:
(1)写出三种化肥的名称:A尿素;B:碳酸氢铵;C:氯化铵.
(2)如果实验II中B、C两种样品没有另取,对实验结果无 (填“有”或“无”)影响.
(3)常温下如要鉴别B、C两种样品,能(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法.
(4)由实验和查阅资料可知,人们在施用铵态氮肥时,若遇到碱性物质,会使铵态氮肥转化为氨气,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”.“碱雨”中碱的化学式为NH3•H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.有关氢氧化钠的说法不正确的是(  )
A.氢氧化钠俗称为烧碱、火碱、苛性钠
B.氢氧化钠在农业上常用于改良酸性土壤
C.氢氧化钠在生活中可用于去除油污,是炉具清洁剂中的成分
D.氢氧化钠暴露在空气中易吸收水分而潮解

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.根据如图回答问题.

(1)图中标有①的仪器名称是锥形瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是AD(填字母),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)已知二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大,易溶于水.用F装置探究分子运动的实验时,为尽快观察到实验现象,二氧化氮应放在上(填“上”或“下”)层的集气瓶中,另一瓶放空气,抽去两瓶间的玻璃片,可以观察到的现象是上瓶气体颜色逐渐变浅,下瓶气体颜色逐渐加深,最后颜色相同.
(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是B(填装置编号,下同).实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是BD或BE.

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