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    下图为实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答问题。

    （1）图中标号仪器的名称是①           ②             
    （2）将A和E组合，可以用于实验室制取并收集的气体是         ，反应的化学方程式                              。
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，主要实验步骤有：①加热 ②向试管中装药品 ③检查装置气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出。
    正确的实验操作顺序是                   （填序号）。
    （4）收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，其原因是                     
    （1）① 试管  ② 集气瓶 
    （2） 氧气，    2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑   。
    （3）③ ② ① ④ ⑥ ⑤ 。
    （4） 二氧化碳的密度比空气大且溶于水 
    分析：制取装置包括加热和不需加热两种，本题用高锰酸钾制氧气，需要加热．收集装置包括排水法、向上排空气法和向下排空气法，气体的收集方法是由气体的密度和溶解性决定的．用高锰酸钾制氧气的操作步骤有：连接仪器，检查装置气密性；装药品，固定在铁架台上；给试管加热；收集氧气；先将导管移出水槽；然后再熄灭酒精灯．检验装置的气密性时，要注意先把导管的一端插入水中，然后再手握试管的外壁．书写化学方程式时，要注意配平．
    解答：解：（1）比较常用的两种仪器试管和集气瓶，故答案为：①试管 ②集气瓶．
    （2）将A和E组合，可以用于实验室制取并收集的气体是氧气．高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要配平．故答案为：氧气/O2；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
    （3）用高锰酸钾制氧气的操作步骤有：连接仪器，检查装置气密性；装药品，固定在铁架台上；给试管加热；收集氧气；先将导管移出水槽；然后再熄灭酒精灯．检验装置的气密性时，要注意先把导管的一端插入水中，然后再手握试管的外壁．故答案为：③②①④⑥⑤；先将带导气管的塞子塞紧试管，再将导气管伸入液面下，然后用双手握住试管；若导管口有气泡冒出，证明装置的气密性良好．
    （4）收集二氧化碳通常用D装置，是因为二氧化碳能溶于水、与水能反应，并且且密度比空气密度大．故答案为：二氧化碳能溶于水且密度比空气大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。
    其操作顺序正确的是                                                  （   ）
    A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥
    C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    学习了实验室制取氧气之后，同学们对催化剂非常感兴趣，其他物质能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是利用课后时间来到实验室进行探究.
    　　老师为他们准备的试剂有：5%的过氧化氢溶液、氧化铜、水.
    　　同学们的实验设计如下，请你跟他们一起完成这个实验.
    　　
    		实验操作
    		实验现象
    		结论
    实验一
    		______
    		有少量气泡产生，木条不复燃
    		过氧化氢分解产生氧气，但是______.
    实验二
    		向盛水的试管中加入氧化铜，伸入带火星的木条
    		没有明显现象
    		______
    实验三
    		______
    		______
    		氧化铜能加快加氧化氢的分解
    　　(1)请你帮同学们填写上表中未填完的空格.
    　　(2)根据上面三个实验，同学们得出的实验结论是：氧化铜是过氧化氢分解的催化剂.
    　　(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出 (2)中的结论，她的理由是：____、____.

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室用高锰酸钾制氧气大致分为下列几步：其正确操作顺序为
    ①组装、连接仪器；②给药品加热；③检查装置的气密性；④装入药品于试管中；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管并熄灭酒精灯
    A．①③④②⑤⑥B．①②③④⑤⑥C．①③②⑤④⑥D．③④②⑤⑥①

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (8分)结合下列各图装置，回答有关问题。

    (1)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用___________ (填序号)，该反应的化学方程式为_________________________________。
    (2)氢气是最清洁的燃料，密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其制备氢气发生装置和收集装置可选用___________ (填序号)。
    (3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳，并测定所收集的二氧化碳的体积，应选用的装置是(填序号) ___________。
    (4)用下列实验装置完成对应实验(部分仪器已省略)，操作正确并能达到实验目的的是
    ________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a                  ；b                  。
    （2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式      　　　　            。
    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是          ，收集装置是            。（填字母编号）
    （4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
    　　　　　　　　              ，            　　    　　　　　　。
    （5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式           　                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题：

    (1)写出标有字母的仪器名称：a_________，b_________．
    (2)若用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是________．
    (3)若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的化学方程式是____________；与
    装置C相比，装置A的优点是__________(只要求写出一点)；收集氧气应选用的
    装置是(填字母代号)________或_________．
    (4)用装置A或C及相关药品还可制备________(填一种气体的化学式)．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。

    ⑴ 写出标有字母的仪器名称：a      、b      。
    ⑵ 制取CO2应选择的发生装置是      （填序号），其反应的化学方程式为    ；若用B装置制取O2­，写出所发生反应的化学方程式_______。
    ⑶ 既可用于收集CO2，又可用于收集O2的装置是      （填序号）。收集时，二氧化碳的验满方法是__________。

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