【题目】我市多年被评为全国卫生城市之一,我们更应该注意环境的保护,下列环境问题与所 对应的物质不相关的是
A. 臭氧层空洞——氧气 B. 雾霾——可吸入颗粒(PM2.5)
C. 温室效应——二氧化碳 D. 酸雨——二氧化硫
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是( )
选项 | 实验目的 | 试剂或方法 |
A | 鉴别羊毛衫的成分是羊毛还是涤纶 | 点燃闻气味 |
B | 除去 CO2 中含有的少量 CO | 点燃 |
C | 鉴别 NaOH、NH4NO3 两种固体 | 水 |
D | 除去 N2 中的少量 O2 | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高铁是中国新“四大发明”之一,修建高速铁路的轻轨需要大量的锰钢。锰钢属于( )
A. 合成材料 B. 高分子材料 C. 金属材料 D. 天然材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】市面上有一种加酶洗衣粉,能有效去除奶渍,血渍,关于酶的说法错误的是
A. 是一种催化剂 B. 属于糖类 C. 属于蛋白质 D. 洗涤时注意水温不宜过高
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有甲、乙、丙三种金属,通过某些实验得到三种金属间的转化关系(如图所示).据图推测甲、乙、丙不可能为( )
A.Fe、Ag、Mg
B.Cu、Ag、Fe
C.Al、Fe、Cu
D.Fe、Cu、Zn
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度:空气属于(填“混合物”或“纯净物”).
(2)从微观角度:用“ 表示氮原子,“ ”表示氧原子. 同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是(填标号).
(3)从变化角度: Ⅰ、已知:常温下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃.因此工业上分离液态空气制取氧气时,首先从液态空气中蒸发出来.
Ⅱ、空气中氧气含量的测定
教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).
该实验中选择使用汞的优点有 .
A.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.实验过程中没有污染
某兴趣小组用图2测定空气中氧气的含量.在空气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图3所示.
①从燃烧条件分析,固体质量在t 1前没有发生变化的原因为 .
②该反应的化学方程式为 .
③参加反应的氧气质量为g.
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如下图所示.
①Ⅰ中参加反应的单质甲为 .
②Ⅱ中反应的化学方程式为 .
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应.反应Ⅲ(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有 .
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关,下列有关的说法中不正确的是( )
A. 用点燃闻气味的方法区分羊毛制品和化纤制品
B. 利用厨房中的食盐除去水壶中的水垢
C. 可利用硝酸铵制作简易冰袋
D. 碳酸氢钠俗称小苏打,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 向硫酸铜溶液中加入铁钉,铁钉表面覆盖一层白色物质,溶液变成浅绿色
B. 向碳酸氢钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色
C. 镁条在空气中燃烧:发出耀眼白光,放出热量,产生大量白雾
D. 硫在空气中燃烧:产生明亮蓝紫色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据初中化学知识,按以下要求填写。
(1)化学变化中的最小粒子是________;(2)密度最小的气体是_______;
(3)相对分子质量最小的氧化物是_______;(4)海水中含量最多的元素是____.
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