【题目】为了区别海水和淡水,可分别加入下列哪种试剂( )
A.紫色石蕊溶液 B.AgNO3溶液 C.NaOH溶液 D.酚酞试液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:a___________________,b____________________。
(2)若用装置B制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为__________________________________________________,在试管口放一团棉花的作用是____________________________________________________________。
(3)实验室收集二氧化碳选用装置______(填序号)。若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的物理性质是_________________________________。
(4)若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为______(填“a”或“b”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学分别各取四份50 g的水,再分别加入一定质量的硝酸钾固体,配制成一定温度下的溶液,充分搅拌后,滤去未溶解的固体,将相关数据记录如表:
操作序号 | ① | ② | ③ | ④ |
加入硝酸钾质量/g | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液质量/g | 80 | 90 | 100 | 100 |
根据以上数据,请回答:
(1)①得到的溶液__________是饱和溶液(选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一),③得到的溶液____________是饱和溶液(选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一)。
(2)列式计算④所得溶液中溶质的质量分数为多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法中不正确的是( )
A..该反应为分解反应
B..丙可能为该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丁质量比为3:2
D.丁相对分子质量是甲的2倍
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方法无法达到实验目的的是 ( )
A. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 B. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
C. 用带火星的木条鉴别氧气和空气 D. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进,设计了如图所示的实验装置.请你积极参与,并回答相关的问题。
(1)上述实验的主要操作步骤如下:(白磷在40°C时就能燃烧,其他与红磷相同)
①将试管放入盛热水的烧杯中,反复推拉注射器;
②检查装置气密性;
③待试管冷却后观察注射器读数;
④将少量白磷装入试管,注射器活塞置于20mL刻度处,按图示的方式连接好.正确的实验操作顺序是 __________(填序号)。
(2)试管中的白磷发生燃烧反应的文字表达式为 _____________________________。
(3)反复推拉注射器的目的是 ___________________________。
(4)若测得试管的容积为40mL,实验完成后,理论上,注射器活塞将从20mL刻度处最终前移到约为 ______mL刻度处才停.若停的刻度有误差,则造成这种现象的可能原因是 ______(注:不考虑装置气密性)。
(5)该实验装置相对于教材中的装置有哪些优点? _____________________(答一条)。
(6)该实验可能会存在危险隐患,请你帮他指出来: ________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.石墨作电极主要是利用其稳定性
B.一氧化碳作燃料主要是利用其可燃性
C.碳酸氢钠作发酵粉主要是利用其碱性
D.氯化钠作调味剂主要是利用其碱性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答:
(1)钙原子的核电荷数为______________,氟元素的相对原子质量为_______________;
(2)X=______________;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填序号);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____________(填序号);
(4)17号元素在元素周期表中的位置是_______________________________________。
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