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如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是(  )

A该反应属于分解反应

B该反应生成物全部为化合物

C该反应前后原子的种类、数目都未改变

D该图示能表示双氧水制取氧气的反应

 

B

【解析】

试题分析: A由反应的微观示意图可知,该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故A正确; B、由生成物的微观构成可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质,故B错误; C、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变.故C正确; D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应.故D正确.故选:B

考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.

 

练习册系列答案
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某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

(1)写出该中和反应的化学方程式_______________________。

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:

【作出猜想】

(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2  

(B)溶质可能是CaCl2

(C)溶质可能是CaCl2与HCl

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性

【实验设计】

取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想(A),你认为排除猜想(A)的理由是_____________

小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:

实验步骤

预计现象

预计结论

取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液

 

猜想(B)正确

 

猜想(C)正确

【交流反思】为确定猜想(C)正确,下列几种实验方案不合理的是__________(填字母)。

A取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色

B取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡

C用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液,涂抹在pH试纸上,测溶液的pH <7

D取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀

 

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高钙奶粉中的“钙”一般是指

A原子 B分子 C单质 D元素

 

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下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是(  )

A.铁锅 B.瓷碗 C.塑料盆 D.玻璃杯

 

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如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.

(1)t1时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是   

(2)要使A的不饱和溶液变为饱和溶液,其方法是   (至少写两种).

(3)图中P点的含义是 

 

 

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下列生活用品所用的主要材料,属于有机合成材料的是(  )

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(每空2分,共6分)

AB两固体物质的溶解度曲线如图所示:

1)在_______℃时,AB的溶解度大小相等。

2)要将30A物质的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,可以采取的措施是__________(答一条即可)。

3)将30AB两物质的饱和溶液的温度降到10,此时,AB两种溶液溶质质量分数的大小关系是____________

 

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下列有关说法正确的是(  )

A.实现COCO2的相互转化,都只有一种途径

B.Al可以实现单质氧化物

C.实现C CO的转化,都利用了碳的可燃性

D.实现H2OO2相互转化,化学反应的基本类型不同

 

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