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(2009?朝阳)气象资料显示,全球年平均气温呈上升趋势.请回答下列问题:
(1)如图1,地球在呻吟,假若你是地球,你最担忧的是
冰川融化陆地大量被淹没,土地沙漠化,植物无法生长,人类无法生存
冰川融化陆地大量被淹没,土地沙漠化,植物无法生长,人类无法生存
;导致空气CO2的含量显著增加的主要原因是
人类消耗能源急剧增加,森林遭到破坏
人类消耗能源急剧增加,森林遭到破坏

(2)汽车安装的催化式排气净化器能将有害气体90%转化为危害较轻的气体排出.根据图2提供的信息回答:
①汽车尾气中,属于有毒、有害的气体是
CO、NO、NO2
CO、NO、NO2
.(填化学式)
②针对经催化式排气净化处理器处理后尾气的组成,你若是科学家,还应解决的问题有
进一步提高有毒有害气体的转化率,有效回收和利用CO2气体
进一步提高有毒有害气体的转化率,有效回收和利用CO2气体

分析:随着污染的进一步加剧,人类面临的危机也在进一步加剧,例如,土地沙漠化是目前人类面临的一个重要问题;一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮等物质都是有毒的物质,扩散到空气中时能够污染环境;要采取科学的方法尽量变废为宝.
解答:解:(1)环境在不断恶化,可能出现或已经出现的问题有:冰川融化陆地大量被淹没,土地沙漠化,植物无法生长,人类无法生存.故填:冰川融化陆地大量被淹没,土地沙漠化,植物无法生长,人类无法生存.
导致空气CO2的含量显著增加的主要原因是人类消耗能源急剧增加,森林遭到破坏.故填:人类消耗能源急剧增加,森林遭到破坏.
(2)①汽车尾气中,属于有毒、有害的气体是一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮.故填:CO、NO、NO2
②还应解决的问题有:有毒有害物质的转化率能否进一步提高、二氧化碳等物质能否回收再利用等.故填:进一步提高有毒有害气体的转化率,有效回收和利用CO2气体.
点评:本题主要考查人们对环境污染方面的认识程度,解答时要联系当前环境方面的实际情况,对环境污染的程度做一个科学的评估.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?朝阳)根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点,简要说明下列物质的相似或差异的原因.
(1)金刚石很硬而石墨很软,原因是
碳原子的排列不同
碳原子的排列不同

(2)盐酸和稀硫酸溶液都能使紫色石蕊试液变红色,原因是
盐酸和稀硫酸溶液中都含有解离出的H+
盐酸和稀硫酸溶液中都含有解离出的H+

(3)生铁和钢某些性质不同的原因是
生铁和钢中含碳量不同
生铁和钢中含碳量不同

(4)稀有气体氖气和氩气呈现“化学惰性”,原因是
氖气和氩气分别由氖原子和氩原子构成,其原子最外层均是8电子的稳定结构
氖气和氩气分别由氖原子和氩原子构成,其原子最外层均是8电子的稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?朝阳)实验中学小春和小玲同学在张老师的指导下,对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究.请你一同参与:
【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体?
【设计方案并实验】小春:在试管中加入2mL蒸馏水,用玻璃导管向其中吹气,未发现明显现象.小玲:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向其中吹气,溶液变浑浊.
【解释与结论】小玲的实验结果证实了人呼出的气体中含有CO2气体.其方案中的实验原理用化学反应方程式表示为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

【评价与反思】小春的实验若继续进行,也能得到与小玲同样的结论.请你帮助设计后续方案;实验操作
向原试管中滴加2~3滴紫色石蕊试液
向原试管中滴加2~3滴紫色石蕊试液

实验现象
紫色石蕊变红色(或溶液变红)
紫色石蕊变红色(或溶液变红)

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科目:初中化学 来源:2009年辽宁省朝阳市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?朝阳)根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点,简要说明下列物质的相似或差异的原因.
(1)金刚石很硬而石墨很软,原因是.
(2)盐酸和稀硫酸溶液都能使紫色石蕊试液变红色,原因是.
(3)生铁和钢某些性质不同的原因是.
(4)稀有气体氖气和氩气呈现“化学惰性”,原因是.

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