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如图的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
水的电解
B、
木炭在密闭的容器内燃烧
C、
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D、等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
考点:电解水实验,实验室制取氧气的反应原理,金属的化学性质,质量守恒定律及其应用
专题:元素化合物知识型
分析:可根据图象的纵横坐标的含义结合反应原理进行分析.
解答:解:A.电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,图中是质量比,不正确.
B.木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是增加的,不正确;
C.热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的,当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加,不正确;
D.图示相同反应时间内锌放出氢气质量大于铁,表明锌比铁活动性强;完全反应后铁产生氢气质量大于锌,与反应事实相符;故B能正确反映对应操作;故正确.
故选D.
点评:本题主要考查了图象在化学反应中的应用,以及数形结合思想在化学中的应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属.
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,反应的化学方程式为
 

(2)铁生锈的条件是
 
;铜表面也容易生成绿色铜锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3,其组成元素有
 
种.
(3)老师用生锈的铜片、铁粉和稀硫酸进行实验,实验过程如图所示(部分生成物已略去).

①紫红色固体C的化学式为
 

②写出Ⅱ中反应的化学方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分:

(1)12号元素的元素符号为
 
;Be元素的相对原子质量为
 

(2)相对原子质量为22.99的元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质
 
;F元素最外层电子数为
 

(3)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母).
A.质子数不同      B.相对原子质量不同      C.中子数不同
(4)如图为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第
 
周期第ⅢA族.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与化学性质有关的是(  )
A、金刚石用于刻划玻璃
B、钢板锻打成菜刀
C、用石墨铅笔写字
D、镁粉用于照明弹

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科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水的实验中,与电源正极相连的电极上能收集到的气体是
 
;与电源负极相连的电极上能收集到的气体是
 
;正极与负极产生气体的体积比是
 
;如何检验正极上产生的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

排放到空气中的
 
 
污染了空气.为了创建“最适宜人类居住的环境”,应加强大气质量监测,使用
 
能源,积极
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精就会在桌上燃烧起来.对此你应该采取的应急措施是(  )
A、用水浇灭
B、立刻用湿抹布扑盖
C、逃离现象
D、拨打电话119

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科目:初中化学 来源: 题型:

3.2克某有机物完全燃烧,生成4.4克二氧化碳和3.6克水,下列说法正确的是(  )
A、该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素
B、该有机物只一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C、该有机物中碳、氢元素的质量比为2:1
D、该有机物中碳元素的质量分数为37.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图,下列说法不正确的是(  )
A、丁是人体中含量最多的物质
B、该反应涉及到四种分子
C、甲和乙反应的质量比为17:32
D、生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:3

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