【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线:
①P点的意义是;
②t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的质量为g(a物质不含结晶水);
③t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为:;将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是;
④t2℃时,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法.
【答案】在t1℃时,a、c的溶解度相等;75;a>b>c;b>a>c;增加溶剂或减少溶质
【解析】解:(1)由溶解度曲线可知:P点的意义是:在t1℃时,a、c的溶解度相等;所以答案是:在t1℃时,a、c的溶解度相等;(2)t2℃时,a的溶解度是50g,将50ga物质放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的质量=25g+50g=75g;所以答案是:75;(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为:a>b>c;将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c,因为a析出固体比b多,c由饱和变为不饱和溶液,还是最小;所以答案是:a>b>c;b>a>c;(4)t2℃时,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用增加溶剂或减少溶质的方法,所以答案是:增加溶剂或减少溶质;
【考点精析】通过灵活运用饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法和固体溶解度曲线及其作用,掌握饱和和不饱和的转变方法:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂;1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和)即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有KNO3.
①KNO3属于_____ (填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);
②KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是________ .
A.向上排空气法收集
B.检查装置的气密性
C.把盐酸加入到反应容器中
D.将大理石加入到反应容器中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】白磷有毒,如果不慎将白磷沾到皮肤上,可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒,发生反应的化学方程式为2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2X+5H2SO4,推断X的化学式为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】当汽车受到一定力量的撞击时,安全气囊内的物质会迅速分解,生成一种空气中含量最多的气体,使气囊弹出并迅速膨胀,以保护车上人员安全。该气体是
A. O2 B. N2 C. CO2 D. He
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铜片与浓硝酸可以发生如下反应:Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,对该反应的下列说法中正确的是( )
A. 生成物X的化学式为H2
B. 反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1:1
C. 浓硝酸属于纯净物
D. 反应物Cu与生成物H2O的质量比为32:9
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【题目】某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数.
(1)配制溶液: ①配制200g 8%的氢氧化钠溶液,需水的体积为mL(水的密度近似看作1g/cm3).
②称量时先调节托盘天平平衡,将一只烧杯放在托盘天平的盘,称量其质量.然后(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 B.按需要添加砝码、移动游码
③加水充分溶解,并冷却至室温(约20℃).
(2)如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应过程中,使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线. ①当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为(用化学式表示).
②加入g氢氧化钠溶液,恰好完全中和.
③试计算此盐酸的溶质质量分数.(写出计算过程)
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【题目】日常生活中的下列做法存在安全隐患的是
①机动车推广使用乙醇汽油; ②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;
③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;
④天然气泄漏立刻打开抽油烟机;⑤节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛。
A. 全部 B. 除①外 C. 除①③外 D. 除③⑤外
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