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    （1）科学家根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来，得到了元素周期表．元素周期律表中共有7个横行，18个纵行．每一个横行叫做一个
     
    ．
    （2）元素的化学性质与原子核外电子的排布有关，特别是与
     
    有密切的关系．
    考点：元素周期表的特点及其应用,核外电子在化学反应中的作用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据周期和族的分布知识来回答，元素周期表的结构：每一个横行叫做一个周期，每一个纵行叫做一个族．
    （2）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，据此进行分析解答．
    解答：解：（1）元素周期表的结构：每一个横行叫做一个周期，每一个纵行叫做一个族．故填：周期；
    （2）元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数．
    故答案为：最外层电子数．
    点评：本题考查学生元素周期表的结构和元素性质的递变规律知识，可以根据所学内容来回答，难度不大．了解核外电子在化学反应中的作用，正确理解元素的化学性质与最外层电子数的关系是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对人体呼出的气体中所含成分的说法正确的是（　　）
    A、呼出的气体中只剩下二氧化碳和水蒸气
    B、呼出的气体中不含氧气
    C、夏天呼出的气体中不含水蒸气，而冬天呼出的气体中含水蒸气
    D、呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的二氧化碳的含量多，而氧气的含量比空气中的少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用纯碱溶液和澄清的石灰水制取烧碱，充分搅拌后过滤，对滤液的组成作了如下猜想：
    （1）【猜想一】溶质为氢氧化钠；【猜想二】溶质为氢氧化钠和氢氧化钙
    【猜想三】溶质为
     
    ．
    （2）如果猜想三成立，请根据下表要求，设计实验方案进行验证．
    实验操作方法实验现象实验结论
    取少量滤液，滴加足量的
     
    溶液；

     

    猜想三成立
    （3）该同学作出猜想一的理由是：
     
    ．
    （4）请写出该同学制取烧碱的反应方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们知道碳单质（如木炭）燃烧有两种形式：①C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2  ②2C+O2
     点燃 
    .
     
    2CO
    （1）根据①要生成CO2，此时m（C）：m（O2）≤3：8；根据②要生成CO，此时m（C）：m（O2）
     
     3：4．
    （2）当3：8＜m（C）：m（O2）＜3：4时，生成物是
     
    ．
    （3）下面数轴上的点表示m（C）：m（O2）的比值，请你在m（C）：m（O2）的三个区间处的括号内写出相应的产物化学式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向15.6g碳酸钠和氯化钠的混合物中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液质量为111.2g．（答案保留一位小数）
    （1）产生二氧化碳的质量是多少？
    （2）原稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某地1t（吨）化肥的市场价格如下：CO（NH2）2（尿素）1080元，NH4HCO3（碳酸氢铵）330元．分别用M元采购上述化肥，则购得的化肥中哪一种含氮元素较多？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有甲烷、氧气、一氧化碳、二氧化碳4种气体，请用化学式填空：
    ①使用前需验纯的气体有
     
    ；
    ②不能用排空气法收集的气体有
     
    ；
    ③具有还原性的气体有
     
    ； 
    ④制干冰的气体是
     
    ．
    ⑤既能用向上排空气法又能用排水法收集的气体是
     
    ；
     ⑥能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，在通常情况下能跟CO2、H2O、HCl发生反应：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2↑；为了验证CO2跟Na2O2反应产生的气体是O2，某同学设计了如图所示的实验装置．
    试回答列问题：

    （1）设计B、C装置的目的是净化CO2气体．其中B装置的作用是
     
    ；C装置的作用是
     
    ，瓶内的液体是
     
    ；如果将B、C两瓶内的液体互换，其后果是
     
    ．
    （2）E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2，所发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）为了验证CO2和Na2O2反应产生的气体是O2，最后还要进行的操作是
     
    ；观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．

    （1）保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ．
    （2）如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
     
    ．
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用
     
    （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过的
     
    方法使硬水软化．
    （4）图2是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
     
    ．写出电解水的文字表达式
     
    ．电解水的实验证明水是由
     
    组成；
    （5）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头
    B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温
    D．用洗衣水冲厕所．

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