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    18．洛阳伊川县一煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，人员伤亡惨重．
    （1）请从燃烧的条件着手分析这次爆炸发生的原因．
    （2）根据你所学的知识，简要的说说如何预防矿井内瓦斯爆炸．（答出2条即可）

    分析 根据燃烧和发生爆炸的条件：可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时，遇到明火就会剧烈燃烧，导致有限空间里气体的体积急剧膨胀，从而引起爆炸，进行分析解答本题

    解答 （1）根据燃烧和发生爆炸的条件：瓦斯的主要成分为甲烷，是可燃物，当它与氧气混合到一定程度，一遇明火，使温度达到它的着火点，它就在矿井这个有限的空间内急剧燃烧，体积迅速膨胀，从而发生爆炸．
    （2）预防矿井内瓦斯爆炸应采取的安全措施：保持矿井内良好的通风；矿井区严禁一切烟火；杜绝一切可能产生火花的因素，要做到人去断电，经常检查；先抽后采：降低瓦斯的浓度．
    故答案为：（1）瓦斯的主要成分为甲烷，是可燃物，当它与氧气混合到一定程度，一遇明火，使温度达到它的着火点，它就在矿井这个有限的空间内急剧燃烧，体积迅速膨胀，从而发生爆炸；（2）保持矿井内良好的通风；矿井区严禁一切烟火．

    点评 本题考查了根据燃烧和发生爆炸的条件进行分析解题的能力，并应用到实际生活中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．现有失去标签的两瓶无色溶液：氯化钠溶液和稀盐酸．某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别．请回答：
    （1）化学方法  在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写．所选试剂须属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）．
    所选试剂判别方法
    方法一锌取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液．
    方法二
    方法三
    （2）物理方法  同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开了．请你猜测一下他的做法：
    操作方法：用玻璃棒分别蘸取两种溶液，在酒精灯上灼烧
    判断方法：有固体出现的是氯化钠溶液，没有的是稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．将少量白砂糖加热，白糖会慢慢融化为液体，这时白糖发生了物理变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并闻到有一股焦糊味，这时白糖发生的变化属于化学变化，理由是有新物质生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动．
    （1）该反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    （2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠和碳酸钠；③氢氧化钠．
    （3）小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况②（填序号）是不可能的．
    （4）为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方案：
    【实验步骤】取少量溶液于试管中，加入少量Na2CO3溶液．
    【实验现象】产生白色沉淀．
    【实验结论】情况①正确
    小红选择了另外一种不同类别的物质CO2（填化学式），也得到了同样的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．已知工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为：2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑对于解答：“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝？”一题，
    小倩和小明两位同学分别采用下面两种不同解法：
    小倩同学的解法小明同学的解法
    解：设生成的铝质量为X
    2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑
    204108
    10t      X
    $\frac{204}{108}$=$\frac{10t}{X}$
    X=5.3t
    答：最多可生产5.3t铝    		解：氧化铝中铝元素的质量分数为
    $\frac{Al的相对原子质量}{A{l}_{2}{O}_{2}的相对分子质量}$×100%
    $\frac{27×2}{27×2+16×3}$×100%=53%
    铝的质量为10t×53%=5.3t
    答：最多可生产5.3t铝
    请回答下列问题：
    ①你认为他们的解题思路和方法都正确吗？并说明理由．
    ②对“34g过氧化氢完全分解产生氧气质量为多少克？”一题，你认为也能用上述两种方法解答吗？并说明理由．
    ③请你把②的正确解法写出来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$xCO2+yH2O，其中x、y分别为（　　）
    A．1   5B．3    8C．1   3D．3   4

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某校化学兴趣小组将一根光亮的细铁丝均分为二份，绕成相同的形状用如图所示装置对铁生锈的条件进行了探究．

    请回答：
    （1）A中反应的化学方程式为是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B中生石灰的作用是除去氧气中的水蒸气．
    （2）4分钟后观察：C处铁丝依然光亮，D处铁丝表面灰暗，E中铁丝依然光亮．说明铁生锈主要与氧气、水有关．
    （3）D、E处实验现象对比说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是氧气的浓度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图．
    （1）实验开始时应该先通一氧化碳，其目的是排净装置内的空气，防止与空气混合后受热爆炸．
    （2）实验过程中将观察到的实验现象是：A处黑色固体逐渐变为光亮的红色；B处澄清石灰水变浑浊．
    （3）一氧化碳还原氧化铜的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （4）该装置中是否存在问题，该如何改进在出气口处用酒精灯点燃尾气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．空气B．水银C．生理盐水D．石油

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