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20.2015年3月15日,国务院总理李克强答中外记者问时说:“我们要向雾霾等污染宣战,不达目的决不停战.”我国将于2016年1月开始全面实施PM2.5新标准,其中影响空气质量的一组主要污染物是(  )
A.NO2、N2和可吸入颗粒物B.CO2、N2、O2
C.CO2、O2 和SO2D.SO2、NO2和可吸入颗粒物

分析 运用雾霾可使空气中增加大量可吸入颗粒物进行分析解答.

解答 解:空气污染的气体有:烟尘、硫的氧化物(如二氧化硫等)、氮的氧化物(如二氧化氮等)、有机化合物、卤化物、碳化合物等,
A、N2不属于空气污染的气体,错误;
B、O2、N2不属于空气污染的气体,错误;
C、O2不属于空气污染的气体,错误;
D、SO2、NO2和可吸入颗粒物属于空气污染的气体,正确;
故选D

点评 本题难度不大,理解题意,掌握空气的污染是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.化学与我们的生产、生活息息相关,以下说法中,不合理的是(  )
A.工业常用铁桶来储运烧碱
B.冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒,可多撒石灰水避免
C.蒸馏水是纯净物,没有味道
D.将菜刀泡在水中可少生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.给10%的硫酸溶液通电(实质为电解水,硫酸不发生化学变化)以测定水的组成,下面四组数据是实验后获得的,你认为其中最接近理论值的一组是(  )
氧气质量(克)氢气质量(克)硫酸的质量分数
A64810%
B10210%
C16211%
D163211%
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.现有下列装置,回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①铁架台,②锥形瓶;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,发生装置为B(填字母序号).若反应过于剧烈,从实验安全角度考虑,可以采取的措施有减缓液体滴加速率(写一种即可);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解,进行下表所示的实验.
【实验内容】
编号实验内容实验现象实验结论
1取反应后固体剩余物0.2g
加入5mL6%的H2O2溶液
剧烈反应,放热
产生大量气泡
生成物中的MnO2
催化分解H2O2
2取0.2g MnO2
加入5mL6%
(H2O2质量分数)的H2O2溶液
平稳反应,放热,持续产生气泡MnO2
催化
分解H2O2
3取反应后固体剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,过滤固体完全溶解,滤纸
上无黑色固体残余物
固体剩余物中无
MnO2
【实验分析】
①完善上表中的填空内容:实验26%、实验3MnO2
②实验2的目的是与实验1作对比,确定MnO2是否起催化作用;
③经讨论,实验1的结论不正确,理由是可能是分解后产物中其他物质起催化作用;;
【资料】在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4受热分解时,会发生以下两个反应:
a、6KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2
b、KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO2+O2
④取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为C(填字母序号);
A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g        D.1.62g
⑤资料显示,KMnO4在43.9℃一377.9℃范围中的失重率(O2与KMnO4的质量比)为18.0%.结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以b(填“a”或“b”)为主.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是一盏废旧台灯,某实验小组同学利用它进行观察分析并完成相关实验.
(1)小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经生锈,原因是铁与空气中的氧气和水等发生了化学反应.
(2)小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3
(3)我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种外观似金子的合金,该合金的主要成分为铜、锌,试写出有铜生成的化学方程式2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.

(1)A中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B中的现象是白磷燃烧,产生大量白烟.
(3)E中的现象紫色石蕊溶液变红,产生此现象的原因是CO2+H2O=H2CO3.(用化学方程式表示)
(4)F装置收集的气体是二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.砷化镓是节能光源材料,镓元素在周期表的信息如图.下列有关镓的说法正确的是(  )
A.原子的核电荷数是31B.原子的中子数是31
C.属于非金属元素D.相对原子质量为69.72g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其气体发生装置可选择图中的ABCE(填标号)组合.仪器E的名称铁架台.搭好制取气体装置后,加药品前一定要进行的操作是检查装置的气密性.
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是催化.现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液(密度为1.1g?mL-1)18.2mL(保留的小数位数应符合量筒精确度要求),需要加入水的体积为80mL.
(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用H(填标号)加水至所需刻度.将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签.
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:从集气瓶中移出导气管,在水下将玻璃片盖住集气瓶口,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.有下列物质:生石灰、氢氧化铝、氯化钠、稀硫酸、硝酸钾等,请用化学式填空:
(1)通常可用于某些物质的干燥剂的是CaO;
(2)可做农业复合肥的是KNO3
(3)铅蓄电池中含有的酸是H2SO4
(4)可消除公路积雪的盐是NaCl.

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