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    （2011?宜昌）了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全．下列做法安全的是（　　）
    分析：A、根据可燃性气体的性质进行解答．
    B、根据霉变大米产生有毒的黄曲霉素这一情况分析判断．
    C、根据防止触电的方法判断．
    D、根据鞭炮属于易燃易爆物品判断．
    解答：解：A、煤气属于可燃性气体．遇明火可能发生爆炸，所以应先关阀后开窗通风，故A正确；
    B、霉变的大米产生了黄曲霉素，黄曲霉素有毒，不能食用，故B错误；
    C、为了防止触电，电器着火要先切断电源而不是用水扑灭，故C错误；
    D、鞭炮属于易燃易爆物品，乘坐火车不能携带，故D错误．
    故选A．
    点评：“生命重于泰山”，安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?宜昌）下图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图体现了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题．

    （1）写出下列物质的化学式：C
    CO2
    CO2
    ；E
    Na2CO3（或K2CO3）
    Na2CO3（或K2CO3）
    ；G
    NaOH（或KOH）
    NaOH（或KOH）
    ；
    （2）物质B与F反应的化学方程式为
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?宜昌）化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化-还原反应，如H2+Cl2=2HCl，反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化，该反应是氧化-还原反应．我能写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    ，该反应
    不是
    不是
    （填“是”或“不是”）氧化-还原反应．经过类比分析，我发现四种化学反应基本类型中肯定属于氧化-还原反应的是
    置换反应
    置换反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?宜昌）通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题．
    （1）图1是实验室制取气体时常用的装置：

    ①实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，所选用的发生装置是（填序号）
    B
    B
    ，用E装置收集氧气，判断氧气已集满的现象是
    瓶口有气泡冒出时
    瓶口有气泡冒出时
    ．
    ②实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，为了制取并收集到干燥的氨气，我选用的装置组合是
    AGD
    AGD
    （填序号）．
    （2）使用氢气时，要特别注意安全．图2是检验氢气纯度的实验，据此我能得出氢气的相关性质有
    氢气的密度小于空气的密度
    氢气的密度小于空气的密度
    、
    氢气可以燃烧
    氢气可以燃烧
    ．

    （3）如图3所示，做硫在氧气中燃烧实验时，盛硫的燃烧匙应从瓶口向下缓慢插入，原因是
    防止瓶内氧气受热从瓶口逸出
    防止瓶内氧气受热从瓶口逸出
    ，实验中观察到
    蓝紫色
    蓝紫色
    火焰，瓶中装水的作用是吸收有毒的二氧化硫，如果将水换成一种溶液效果更好，体现该溶液作用的化学方程式为
    2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
    2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?宜昌）小明和小丽对蓝色的硫酸铜溶液很感兴趣，他们设计如下实验探究其相关性质并对反应后所得物质进行分析和处理．

    （1）我能写出其中两个不同基本反应类型的化学方程式：①
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ；②
    CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu（OH）2↓
    CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu（OH）2↓
    ．
    （2）实验完毕，小明和小丽各自将三个反应所得到的物质混合、过滤，得到甲、乙两种无色溶液．小明取少量甲溶液于试管中，滴加紫色石蕊溶液，试管中溶液呈紫色．则甲溶液中一定含有的溶质是
    KCl
    KCl
    （填化学式，下同），可能含有的溶质是
    K2SO4
    K2SO4
    或
    BaCl2
    BaCl2
    ．小丽对乙溶液进行了探究，发现乙溶液中含有氯化钾、硫酸钾和氢氧化钾．她说：我能设计如下实验，在步骤①、②、③中每次用一种无色溶液除去乙溶液中一种物质，且每步均有白色沉淀生成，最后得到纯净的硝酸钾晶体．

    在步骤⑦中进行的操作是
    蒸发
    蒸发
    ，步骤③、⑥所加物质分别是
    AgNO3
    AgNO3
    、
    HNO3
    HNO3
    （填化学式，下同），固体E的成分有
    Mg（OH）2、BaSO4、AgCl、Ag2CO3、BaCO3
    Mg（OH）2、BaSO4、AgCl、Ag2CO3、BaCO3
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年山东省淄博市中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

    （2011?宜昌模拟）为了从硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中，提取并回收银，小燕设计了如下的实验方案：

    （1）若溶液乙为无色溶液，则固体甲一定含有的物质是______，可能含有的物质是______，写出一个在步骤①中肯定发生的反应的化学方程式______．
    （2）若溶液乙为浅绿色溶液，则溶液乙中溶质的组成可能是______或______（填物质的名称或化学式）．

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