分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据反应的原理、氧气的收集方法以及实验的注意事项来分析;
(3)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,以及实验室制取二氧化碳的原理来分析;
(4)①根据氢气不与氢氧化钠溶液反应,而二氧化碳与氢氧化钠溶液反应分析;
②根据二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠,碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳分析.
解答 解:(1)a是分液漏斗,b是集气瓶;故填:分液漏斗;集气瓶;
(2)氧气不易溶于水,密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法来收集;对于有气体生成的实验,在加热药品前一定要先检查装置的气密性;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:C(或E);检查装置的气密性;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以可选用的发生装置是B,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)①氢气不与氢氧化钠溶液反应,而二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,所以关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到氢气;
②二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠,碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳,所以在完成①之后,关闭活塞A,打开活塞B,这时B中的稀硫酸与步骤①中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠反应,生成二氧化碳,所以此时可收集到二氧化碳;
故答案为:H2,关闭活塞A,打开活塞B.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水,用燃烧的方法鉴别涤纶和羊毛 | |
B. | 用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳,用灼热的铜丝除去氮气中的氧气 | |
C. | 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体,用无色酚酞鉴别氯化钠和氢氧化钠 | |
D. | 用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,用紫色石蕊证明二氧化碳能与水反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛对人体健康有害 | |
B. | 纳米TiO2添加到墙面涂料中,有利于消除甲醛一定条件 | |
C. | 纳米二氧化钛受热易分解 | |
D. | 制备纳米TiO2的反应为H4TiO4═TiO2+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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