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请用化学用语填在相应的横线上
(1)氯元素化合价为+7价
 
             
(2)2个氮分子
 

(3)铁元素
 
                           
(4)2个镁离子
 

(5)3个氢原子
 
                       
(6)五氧化二磷
 

(7)烧碱
 
                        
(8)纯碱
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯元素化合价为+7价,故可表示为:
+7
Cl

(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:2N2
(3)铁的元素符号是:Fe.第一个字母要大写,第二个字母要小写.
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+
(5)原子用元素符号来表示;表示粒子个数的数字写在符号前面.故3个氢原子可表示为:3H;
(6)五氧化二磷是由显+5价的磷元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式可表示为:P2O5
(7)烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠是由显+1价的钠元素和显-1价的氢氧根组成,根据化合价原则,其化学式可表示为:NaOH;
(8)纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式可表示为:Na2CO3
故答案为:(1)
+7
Cl
;(2)2N2;(3)Fe;(4)2Mg2+;(5)3H;(6)P2O5;(7)NaOH;(8)Na2CO3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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某同学通过查找资料知道金属氧化物A与MnO2一样对过氧化氢分解起到催化作用,由此他设计了下列对照实验比较两种催化剂对过氧化氢分解的催化效果.
实验序号 过氧化氢溶液 催化剂 温度 氧气体积 待测数据
50mL l0% 8g MnO2 常温 100mL
50mL l0% 8g A 常温 100mL
(1)表格中的待测数据是
 

(2)如果实验I的待测数据小于实验Ⅱ的待测数据,
 
(填“A”或“MnO2”)对过氧化氢分解催化效果好.

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在化学反应Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O中,化合价升高的元素有
 
,化合价降低的元素有
 

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如图,上瓶盛的是空气,下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体.当抽出玻璃片后,会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶,同时下瓶颜色逐渐
 
,此现象说明
 

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空气中氧气含量的测定:实验现象:
(1)红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝、镁条等代替)燃烧时有大量
 
生成;
(2)同时钟罩内水面
 
,冷却后,水面上升约
 
体积.若测得水面上升小于
1
5
体积的原因可能是:
 
,氧气没有全部消耗完;
②装置
 

③没有
 
到室温就打开弹簧夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的是
 
,属于纯净物的是
 

A.汽水         B.氧气          C.天然气          D.碘酒   
E.不锈钢       F.水            G.二氧化硫        H.氧化铁 
I.生铁         J.蒸馏水         K.矿泉水         L.碳酸镁  
M.纯净的盐酸.

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将10克氢气和氧气的混合气体点燃并充分反应,发现还剩余1克氢气,则原混合气体中氢气和氧气的质量比为(  )
A、1:9B、1:8
C、1:4D、2:1

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物质的性质决定用途.用氢气与CuO反应获得铜主要是利用了氢气的(  )
A、可燃性B、还原性
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正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
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D、

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