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17.我们开始化学科的学习一段时间了,已经建立了许多科学的化学观念.以下说法错误的是(  )
A.化学的研究对象是现有的物质和自然界原本没有的物质
B.千万年前恐龙体内的某个原子可能在我的体内
C.我们在削苹果时,可能会将个别原子分成更小的微粒
D.某化妆品的电视广告宣传语:“本产品不含任何化学性质”是伪科学说法

分析 A、根据化学研究范围进行解答;
B、根据原子在化学反应中不变进行解答;
C、根据原子物理变化中原子不变进行解答;
D、根据任何物质都是化学物质进行解答.

解答 解:A、化学的研究对象是现有的物质和自然界原本没有的物质,故A正确;
B、原子在化学反应中不变,所以千万年前恐龙体内的某个原子可能在我的体内,故B正确;
C、原子物理变化中原子不变,所以在削苹果时,原子不可能分成更小的微粒,故C错误;
D、任何物质都是化学物质,所以“本产品不含任何化学性质”是伪科学说法,故D正确.
故选:C.

点评 了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.

练习册系列答案
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(1)实验的主要步骤依次为溶解、过滤、蒸发.过滤操作中需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗.
(2)制作过滤器的过程如图所示,其正确操作顺序为③①②(填序号)
(3)举出一个生活中应用过滤原理的实例茶叶杯中的纱网.

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8.分子与原子的根本区别是(  )
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5.水是人类宝贵的自然资源,生活中区分硬水和软水常用的物质是肥皂水;在化学实验室中常用蒸馏的方法除去硬水中过多的Mg2+和Ca2+(天离子符号)以得到软水.

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12.实验室中加热高锰酸钾完全反应后,得到1.6g氧气,求高锰酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的原子个数比为6:11.
(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为14.3%(精确到0.1%)
(3)该口服液能够为人体提供“锌”C;
A、原子       B、分子       C、元素      D、单质
(4)现有一支该口服液,其中含有的葡萄糖酸锌质量是45.5mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.向一定量的稀硫酸中逐量加入铁粉至过量,如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入铁粉的质量变化的关系,则Y不可能表示(  )
A.加入铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量
C.溶液的总质量D.生成氢气的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.下面三个反应的相同点是A

A.都是化合反应                B.都有火焰生成          
C.生成物都是固体             D.都在点燃的条件下反应.

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