分析 (1)根据能源结构比例图提供的信息分析解答;
(2)①根据质量守恒定律分析x,根据氧化剂的概念分析;
②根据生成气体的性质进行分析;
③根据生成气体的性质分析,依据质量守恒定律书写化学方程式;
④根据题中的反应原理找出反应物、生成物以及反应条件,然后依据质量守恒定律书写化学方程式;
解答 解:(1)A、煤、石油、天然气是不可再生能源.故A错误;
B、由我国能源消费结构比例图可知,煤炭占我国能源消费63%.故B错误;
C、以煤炭为主的能源会引起温室效应、大气污染等,应减少使用.故C错误;
D、为了节约能源、减少环境污染,应适度发展水电、风电、核电等.故D正确.
故选D.
(2)①由质量守恒定律可知,在反应前后原子的种类和数目不变,所以,在4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2X+8SO2中X化学式是Fe2O3,反应中的氧化剂是氧气;
②该过程中还生成二氧化硫和氯化氢,会对空气造成污染;
③二氧化硫能形成酸雨,危害环境.常用用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫.反应的化学方程式为:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
④流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案为:(1)AD;(2)①Fe2O3;O2;②二氧化硫,氯化氢;③酸雨,2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;④Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
点评 本题考查学生对我国能源结构的了解,物质的性质,化学方程式的书写等,知识点较多,要熟练掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (1-x)×$\frac{4}{11}$ | B. | (1-x)×$\frac{1}{7}$ | C. | (1-x)×$\frac{7}{11}$ | D. | (1-x)×$\frac{1}{11}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 选择自行车和公交车作为出行工具 | |
B. | 将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧 | |
C. | 让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋 | |
D. | 拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸质贺卡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 14% | B. | 28% | C. | 23.3% | D. | 25.5% |
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