分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+;
(3)空气中体积分数最大的气体是氮气,其化学式为:N2;
(4)构成氯化钠的微粒是钠离子和氯离子,其符号可分别表示为:Na+、Cl-;
故答案为:(1)2H;(2)2Mg2+;(3)N2;(4)Na+、Cl-;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气液化,矿石粉碎 | B. | 碘升华,红磷燃烧 | ||
C. | 实验室制氧气,铁生锈 | D. | 冰融化成水,工业制氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在空气中燃烧,发出白光 | |
B. | 硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 | |
C. | 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | t1℃时,KNO3的溶解度大于NH4Cl | |
B. | t2℃时,KNO3和NH4Cl的溶解度相等 | |
C. | t3℃时,两溶液中KNO3的质量分数一定大于NH4Cl | |
D. | NH4Cl的溶解度受温度的影响小于KNO3 |
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