为了研究物质的溶解现象.设计并进行了如表实验．实验现象固体溶解.形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解.形成紫红色溶液(1)对比实验①.②的现象.可得出的结论是． (2)设计实验②.③的目的是．同种溶质在不同的溶剂中溶解性不同不同溶质在同一种溶剂中溶解性不同 [解析] (1)对比实验①.②.发现溶质相同.但溶剂不同.现象不同.因此可得出结论.同一种溶题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如表实验．

实验
现象	固体溶解，形成紫色溶液	固体几乎不溶解	固体溶解，形成紫红色溶液

（1）对比实验①、②的现象，可得出的结论是________．

（2）设计实验②、③的目的是________．

同种溶质在不同的溶剂中溶解性不同不同溶质在同一种溶剂中溶解性不同【解析】（1）对比实验①、②，发现溶质相同，但溶剂不同，现象不同，因此可得出结论，同一种溶质在不同的溶剂中溶解性不同；（2）在实验③中，在汽油中加入碘后，固体溶解，说明汽油可做溶剂；对比实验②、③，溶剂相同，但溶质不同，现象不同，说明了不同的溶质在同一溶剂中溶解性不同。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第六章溶解现象单元测试卷 题型：简答题

一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料，合成一系列化工原料和燃料的化学．

（1）煤和高温水蒸气反应可以生成CO和H2 ，反应的化学方程式为________．

（2）天然气的重整可以得到合成气．其微观过程示意图如下所示：

上述物质中，生成物C与D的质量比为________．

（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质．仅以合成气为原料不可能得到的物质是_______（填字母序号）．

A. 草酸（H2C2O4） B. 甲醇（CH3OH） C. 尿素[CO（NH2）2]

（4）根据下表回答相关问题．

温度（℃）

100

溶解度

（g/100g 水）

KNO3

13.3

31.6

63.9

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①如表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在________℃．

②20℃时，硝酸钾的溶解度是________，该温度下，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________．要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是________．

C+H2O CO+H214：3C20～40；31.6g；65.8g；升温【解析】 (1)煤和高温水蒸气反应可以生成CO和H2，反应的化学方程式为：C+H2OCO+H2； (2)由微观反应过程可知，反应的化学方程式及其质量关系为：上述物质中，生成物C与D的质量比为28：6=14：3； (3)仅以合成气为原料不可能得到的物质是尿素，这是因为反应物中不含有氮元素； ...

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 3.2组成物质的元素单元检测题 题型：单选题

鱼类食物富含铁，此处“铁”指的是（）

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

A 【解析】由所学知识可知，鱼类食物富含铁，此处“铁”指的是元素，选A

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019届九年级仁爱版上册化学 5.1化学变化是有条件的单元检测题 题型：简答题

电解水的实验装置如图所示，根据图回答：

（1）电源中A端是电源的________ 极（填“正”或“负”）．

（2）试管d中的气体是________ ．

（3）若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约　________ mL．

（4）该反应的化学方程式是　________，电解水时发生改变的粒子是________，电解水时没有改变的粒子是________．

正极氢气44.82H2O2H2↑+O2↑水分子氢原子和氧原子【解析】（1）电解水实验中，与正极相连的电极产生的是氧气，与负极电极相连产生的是氢气，产生氢气的体积是氧气体积的2倍，试管c中是氧气，试管d中是氢气，A是正极，B是负极。（2）由上分析可知，D中的气体是氢气。（3）c气体是d气体的体积的一半，故d气体的体积是44.8ml。（4）该反应是水在通电的条件...

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019届九年级仁爱版上册化学 5.1化学变化是有条件的单元检测题 题型：单选题

化学变化前后发生改变的是（）

A. 元素种类 B. 分子种类 C. 原子个数 D. 原子质量

B 【解析】试题化学变化是生成新分子的变化，化学反应前后元素的种类，原子的种类、数目和质量均不变。故选B。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019届九年级仁爱版化学上册6.3物质的溶解性的改变单元检测题 题型：填空题

室温条件下，向盛有25mL水的烧杯里，分别加入1克食盐、1克淀粉，搅拌，可观察到________全部溶解，________基本不溶．这一现象说明物质的溶解性与________有关．

食盐淀粉溶质的种类【解析】食盐的主要成分是氯化钠，室温下，100g水中可以溶解氯化钠35.9g，所以25ml水中可以溶解氯化钠8.975g，大于1g，所以可以观察到氯化钠全部溶解，而淀粉是有机物，在水中基本不溶解；在同一溶剂中，溶质不同，溶解度不同，说明物质的溶解性与溶质的种类有关。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019届九年级仁爱版化学上册6.3物质的溶解性的改变单元检测题 题型：单选题

为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验，下列说法不正确的是（）

A. 实验①中的固体溶解，形成紫红色溶液；实验②中的固体几乎不溶解

B. 设计实验②、③的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中溶解情况

C. 对比实验①、②可得出的结论是高锰酸钾在水中的溶解性比汽油中的好

D. 实验说明不同物质在同一溶剂中溶解性是相同的，同一种物质在不同溶剂中溶解性也是相同的

D 【解析】做对比实验必须控制变量，当只有一个条件不同时，才可对比出该条件对实验是否有影响。A. 高锰酸钾易溶于水，不溶于汽油，故实验①中的固体溶解，形成紫红色溶液；实验②中的固体几乎不溶解，正确；B. 设计实验②、③的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中溶解情况，正确；C. 对比实验①、②可得出的结论是高锰酸钾在水中的溶解性比汽油中的好，正确；D. 实验说明不同物质在同一溶剂中溶解性是不...

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2019届九年级仁爱版上册化学5.3化学方程式单元检测题 题型：单选题

物质X的化学式为H2C2O4 ，可发生如下反应：aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X，在t℃完全分解，产物通过足量浓硫酸，浓硫酸增重9g，另取45gX，在t℃完全分解，产物通过足量碱石灰（CaO和NaOH的固体混合物），碱石灰增重31g，则下列说法错误的是（已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应）（）

A. CO2的质量为22g B. 气体Y的质量为14g

C. 化学方程式中b∶c=1∶1 D. 气体Y可能为甲烷

D 【解析】 A、浓硫酸能吸收反应生成的水，碱石灰既能吸水又能吸收二氧化碳故完全反应分解X生成的二氧化碳的质量为31g﹣9g=22g，正确；B、根据质量守恒定律，反应物X的质量等于生成的水、二氧化碳和Y的质量总和，故生成气体Y的质量为45g﹣31g=14g，正确；C、根据反应的方程式可知，反应中生成水和二氧化碳的质量比为18b：44c=9g：22g，可得b：c=1：1；正确；D、X中H...

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上册4.3化石燃料的利用单元检测题 题型：单选题

下列归纳总结完全正确的一组是（）

A．化学之最	B．化学与生活
①熔点最低的金属是汞 ②地壳中含量最高的金属元素是铁 ③天然存在的最硬的物质是金刚石	①衣服上的油污，可用汽油除去 ②水壶中的水垢，可加食盐水浸泡除去 ③冰箱中的异味，可放活性炭吸附
C．物质保存方法及解释	D．化学与工农业
①浓盐酸密封保存；防止挥发 ②白磷在冷水中保存：隔绝空气 ③氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质	①用焦炭和铁矿石炼铁 ②用石油产品生产合成纤维 ③施用过量化肥，农药增加粮食产量

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、②地壳中含量最高的金属元素是铝，使用量、产量最大的是铁；B②水壶中的水垢主要成分是碳酸钙沉淀和氢氧化镁沉淀，不与氯化钠反应，不可加食盐水浸泡除去。D③施用过量化肥、农药会导致土壤或水被污染。选C

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学