分析 (1)日常生活中用肥皂水来区分硬水与软水;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常常用煮沸方法来降低水的硬度;
(2)节约用水的措施是:用洗菜水浇花,用洗衣水冲厕所等;
(3)只要待过滤的液体没有有经漏斗过滤进入下面盛滤液的烧杯中就会造成滤液浑浊;
(4)根据过滤时要注意一贴、二低、三靠进行分析解答.
解答 解:(1)日常生活中区分硬水与软水,简述实验步骤与现象:取样,分别加入肥皂水,振荡,泡沫少浮渣多的是硬水
泡沫多的是软水.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常常用煮沸方法来降低水的硬度;故答案为:肥皂水;煮沸;
(2)洗手擦香皂时不关上水龙头,用自来水不断为西瓜冲水降温等属于浪费水的行为;用洗菜水浇花,用洗衣水冲厕所等属于节约用水行为;
故答案为:BD;
(3)待过滤的液体没有有经漏斗过滤进入下面盛滤液的烧杯中就会造成滤液浑浊,故答案:滤纸被弄破、液面高于滤纸边缘.
(4)若采用如图所示装置进行过滤,该图操作中存在一处明显错误是:没用玻璃棒引流,故答案为:没用玻璃棒引流.
点评 本考点属于结合课本知识的信息,考查了硬水与软化的区分、过滤需要的仪器和过程中应该注意的事等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
取7.2g红色固体,置于烧杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置. | 若无现象. | 证明红色固体是铜. |
若有无色变成蓝色, 且有不溶物现象. | 证明红色固体肯定含有氧化亚铜,可能含有铜. | |
取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量,得固体6.8g. | 确认红色固体是铜和氧化亚铜.(写出详尽的计算过程) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨气是由一个氮原子和三个氢原子构成的 | |
B. | 氨气是由氮气和氢气混合而成的 | |
C. | 氨气是由氮、氢两种元素组成的 | |
D. | 一个氨气分子是由一个氮元素和三个氢元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A. | a和c是反应物 | B. | d一定是催化剂 | ||
C. | X=2.0g | D. | 参加反应的a和b的质量比为3:5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 骑自行车出行 | B. | 炼钢厂用煤做燃料 | ||
C. | 用清洁能源代替化石燃料 | D. | 植树造林增加绿化 |
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