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5.低碳经济是一种以低能耗和高效能为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.推广清洁能源,发展低碳经济,能促进人与自然环境的和谐.
(1)为减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是C.
A.夏天使空调的温度低于26℃B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐      D.大力发展汽车工业,提倡私家车出行
(2)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,但也是一种宝贵的资源.近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究.将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷(CH4).这个反应的化学方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2H2O+CH4
(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

分析 (1)减缓大气中的二氧化碳含量的增加,从两个方面考虑:①减少二氧化碳的排放,②吸收二氧化碳;
(2)根据题中的叙述找出反应物、生成物以及反应条件,然后根据方程式的书写原则书写化学方程式;
(3)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答 解:(1)A、夏季空调温度过低,会浪费能源,会增加大气中二氧化碳的排放,不应低于26℃;
B、由于现在新能源并没有广泛使用,很多方面还需要使用化石燃料,所以禁止使用化石燃料是不可取的;
C、大量植树造林植物的光合作用旺盛,光合作用能消耗大量的二氧化碳,所以导致二氧化碳含量减少;
D、大力发展汽车工业,提倡私家车出行,会增加大气中二氧化碳的含量;
(2)C02和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,这个反应的化学方程式是:
CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2H2O+CH4
控制二氧化碳排放,已经利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能等;
(3)MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氧气,反应的化学方程式为:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
故答案为:(1)C;(2)CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2H2O+CH4;(3)MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

点评 本题考查的内容不难,其诣在提高人们的环保意识,倡导低碳生活习惯,本题重在对情感态度和价值观的考查.掌握二氧化碳的相关性质以及对环境的影响是解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请将有关金属的符号填入下面空格中:
(1)广泛地应用于制造电线、电缆的是Cu、Al;
(2)铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是Al;
(3)热水瓶内胆壁常镀一层银白色物质中有Ag;
(4)温度计中银白色的液体是Hg.

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16.常温下,一些物质的近似pH如下,其中显酸性的物质是(  )
A.苹果汁 pH=3B.鸡蛋清  pH=8C.牙膏   pH=9D.草木灰水  pH=11

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13.下列有关化学用语的表述正确的是(  )
A.2O2:表示4个氧原子B.钠离子:Na1+
C.氯化铝:AlCl2D.硫酸根离子:SO42-

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20.下列对一些事实的解释错误的是(  )
事    实解释
A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下碳的化学性质稳定
B石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电
C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性
D不锈钢焊接使用氩气做保护气氩气化学性质不活泼
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作容易引发安全事故的是(  )
A.点燃可燃性气体前,先验纯
B.酒精灯着火,用水浇灭
C.加热固体时,试管口略向下倾斜
D.加热液体时,液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学方程式中,书写正确的是(  )
A.2Al+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2AlOB.3Fe+2O2═Fe3O4
C.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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14.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组做了三次实验,其平均数据如右表.若样品中的杂志不参与反应也不溶解于水.请回答下列问题:
物质的质量平均值
反应前:烧杯+盐酸222.0g
石灰石样品10.0g
反应后:烧杯+剩余物228.7g
(1)生成二氧化碳的质量为3.3g;
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数.写出必要的计算过程.

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16.请你填写下表中的空白处:
原子种类核电荷数质子数中子数核外电子数相对原子质量
1011
6666
888816
1111121123
(1)核电荷数(x).质子数(Y).电子数(z)之间的关系是x=Y=z;(符号表示)
(2)质子数(A).中子数(B)与相对原子质量(C)之间的关系是C=A+B;(符号表示)
(3)所有的原子中都含有质子和电子两种粒子.
(4)有一种特殊的原子是氢原子,其特殊之处是原子核内没有中子.

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