如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A．①变红，③不变红
B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红
D．④比①先变红，②、③不变红
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：初中化学 来源：2016届湖南省娄底市娄星区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
按要求填空：
⑴铁元素符号___________⑵1个氢原子___________
⑶2个氧分子___________⑷硝酸铵的化学式___________
⑸高锰酸钾固体的颜色___________
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图，请根据图示回答：
（1）该反应属于 反应．
（2）反应前两物质在一起属于 （选填“纯净物”或“混合物”）．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市苍南县八年级下期末化学试卷（解析版） 题型：探究题
如图是研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置．本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律．已知：氧化汞分解的反应方程式：2HgO
2Hg+O2↑
请回答下列问题：
（1）在量筒中加入一层植物油，目的是 ．
（2）小明重复做四次实验，记录了“反应前、后试管及其中固体总质量”的数据，如下表，其中有明显错误的两组数据是 （填序号）．
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
反应前试管及其中固体总质量（克） | 8.5 | 8.2 | 8.4 | 8.6 |
反应结束冷却后试管及其中固体总质量（克） | 8.5 | 7.8 | 8.1 | 8.8 |
实验过程中还需要测量一个数据（单位：升）并作记录，则需测的数据应是 ．
（3）在每次实验中，量筒里获得物质的质量与预测结果（即理论值）不符．下列各项解释中，你认为合理的是 （填序号）．
A．该反应不遵守质量守恒定律
B．反应结束后量筒内液面读数方法不规范
C．塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
D．氧化汞没有完全分解就停止加热
E．该反应前后原子的种类、数目变少
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省郴州市九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
我市在“三创”期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂，以保证鲜花盛开．已知S﹣诱抗素分子的化学式为C15H20O4请回答：
（1）s﹣诱抗素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ．
（2）S一诱抗素的相对分子质量为 ．
（3）S一诱抗素中氧元素的质量分数为 ．
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省郴州市九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
小欣学习了化肥的知识后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿．因此他建议父母去买的化肥是（ ）
A．碳酸氢铵[NH4HCO3]
B．硫酸钾[K2SO4]
C．磷矿粉[Ca3（PO4）2]
D．磷酸二氢钾[KH2PO4]
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科目：初中化学 来源：2016届湖北省九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B．常用肥皂水检验硬水和软水
C．活性炭吸附可降低水的硬度
D．煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁化合物，使之成为蒸馏水
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