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(1)书写化学式:二硫化碳________ 氢氧化镁________
(2)加碘食盐是在食盐中添加了适量的碘酸钾(KIO3).
①碘的元素符号是________;
②碘酸钾受热发生的化学反应与氯酸钾受热的反应相似.请写出碘酸钾受热反应的化学方程式________.

解:(1)根据名称二硫化碳,可知其一个分子还有2个S原子,1个C原子,通常从右向左读,故C前S后
(2)由化学式KIO3可知碘的元素符号是I,要注意大写;因为氯酸钾受热生成氯化钾和氧气,故碘酸钾受热生成碘化钾和氧气,其中钾+1价,氯-1价可以写出碘化钾KI.
故正确答案:(1)CS2;Mg(OH)2
(2)①I②2KIO32KI+3O2
分析:(1)根据物质的名称书写化学式,通常要正确书写书写的化学式化学式,一是要熟练记忆元素符号,二是书写熟记常见的元素和原子团的化合价及其根据在化合物中正负化合价之和为0等原则书写即可
(2)根据所给的碘酸钾的化学式KIO3,可以找出碘元素的符号;仿照氯酸钾分解方程式书写碘酸钾受热发生的化学反应方程式.
点评:化合物的化学式书写(一排、二标、三交叉):一排:排元素.正价元素前,负价元素后;金属元素在前,非金属元素后;其它元素前,氧元素在后.二标:标化合价.三交叉:交叉化合价数字.原子个数是1时省略不写.
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化学用语是初中化学最基本的内容,学习化学用语不仅要能够熟练书写物质的化学式、化学反应的化学方程式,还要能运用它们进行相关计算.例如:
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(2007?普宁市二模)A、B、C是三种常见的氧化物,常温下,A是无色无味的气体,B是无色无味的液体,C、D、F是白色固体,自然界中含有F的矿石是重要的建筑材料之一,向E、D中滴加紫色的石蕊试液,E中石蕊呈红色,D中石蕊呈蓝色,B和C化合生成D时,放出大量的热,如图是相关物质的转化关系:
试回答:
(1)用化学式表示下列物质:
A
CO2
CO2
,C
CaO
CaO
,E
H2CO3
H2CO3

(2)书写下列变化的化学方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?宣武区二模)有A、B、C三种物质,已知A为钾盐,B为氯化物,C为碱.经下列实验操作,现象分别是:
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(2)B、C溶液混合后,出现蓝色沉淀;
(3)A、C溶液混合后,出现白色沉淀.该沉淀不溶于稀硝酸.
①由此推断(写化学式)
A
K2SO4
K2SO4
;C
Ba(OH)2
Ba(OH)2

②书写化学方程式
B+C
CuCl2+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaCl2
CuCl2+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaCl2
;A+C
Ba(OH)2+K2SO4=BaSO4↓+2KOH
Ba(OH)2+K2SO4=BaSO4↓+2KOH

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(2007?溧水县二模)A、B、C是三种常见的氧化物,常温下,A是无色无味的气体,B是无色无味的液体,C、D、F是白色固体,自然界中含有F的矿石是重要的建筑材料之一,向E、D中滴加紫色的石蕊试液,E中石蕊呈红色,D中石蕊呈蓝色.B和C化合生成D时,放出大量的热,下图是相关物质的转化关系:
试回答:
(1)用化学式表示下列物质:B______,E______.
(2)书写下列变化的化学方程式④______;⑥______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

    

         A         B          C           D          E          F

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:

a             b             c          

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是       ,请写出反应的化学方程式:                                      ,其中二氧化锰起       作用。若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)                              

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:                                       

常用的发生装置和收集装置分别是          ,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的       (填“m”或“n”)相连。

(4)能用E装置收集的气体有        (任举一例)。

【解析】(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.

(2)过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应,所反应以装置为B;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;验证气体是否集满要注意说明所用物品、所放位置、现象以及对应的结果.

(3)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;反应装置的选择主要依据反应物的状态以及反应是否需要加热,收集装置的选择主要依据气体的密度以及是否能溶于水;干燥气体时应注意“深入浅出”.

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