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10.现有下列仪器:①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩酒精灯.
请为下列实验操作各选仪器(填写相应的序号):取块状固体一般用①;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是③;镁条燃烧用到的仪器⑦;量取8mL的水用⑧如果量取时俯视,则最终量的水的体积小于8毫升(填大于,或者小于).

分析 取块状固体一般用镊子;
考虑可直接加热的仪器有哪些,然后选择玻璃仪器即可;
镁条燃烧时用坩埚钳夹持;
量筒量取液体时,尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒,我们可以据此作出选择.

解答 解:取块状固体一般用镊子;
可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙.其中的玻璃仪器是试管;
镁条燃烧时用坩埚钳夹持;
量筒量取液体时,尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒,所以量取8mL的水用,应选⑦10ml量筒.
如果量取时俯视凹面的最低处读数为8毫升,俯视读数偏大,但量取的液体实际体积正好偏小,实际量得的液体体积小于8mL.
故答案为:①;③;⑦;⑧;小于.

点评 本题考查实验仪器的作用,是较为简单的题型,只要同学们在平时的学习中稍加留心即可做好.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合如图回答有关题:

(1)写出装置中标号仪器的名称①酒精灯;②集气瓶.
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气应选择的发生装置为B(填字母),若要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是C(填字母),反应的文字或符号表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是A(填序号),装置应进行的改进是试管口塞一团棉花,作用是防止加热时高锰酸钾进入导管写出高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)查阅资料:
①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳气体;
②通常情况下,二氧化碳是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体.根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是BE.若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从c(填“c”或“d”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,转化关系如图,A为石灰石主要成分,D是造成温室效应的气体,F为无色液体,H为黑色固体,G为无色气体且能支持燃烧.(反应物和生成物均已给出)
(1)写出下列物质的化学式:DCO2ECaCl2FH2O2
(2)写出H+G→D反应的表达式:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,或C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.根据如表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知其中既能用向下排空气法收集又能用排水法收集的是(  )
项目空气甲烷二氧化硫氨气氯化氢
0℃、101kPa时的密度(g/L)1.290.721.430.771.63
在水中的溶解性/极难溶易溶极易溶极易溶
A.甲烷B.二氧化硫C.氨气D.氯化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.正确书写元素或物质名称以及元素或物质的符号:
MnO2二氧化锰,钠元素Na,氦气He,五氧化二磷P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质的用途,主要由这种物质的化学性质决定的是(  )
A.用铝锭制铝锅B.用氢气填充气球C.用铜制导线D.用天然气作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.写出下列错误操作导致的后果.

A:发生火灾,B:读数偏大,C:发生烫伤,D:沾污试剂瓶中的试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关物质的应用不正确的是(  )
A.
氮气用于制硝酸
B.
液氦用于制冷冻机
C.
稀有气体做电光源
D.
氧气用于医疗麻醉

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据如图装置,回答下列有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气的文字或符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理均可),应选择的发生装置是A(填字母序号),可以用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,实验过程中发现D中的水变红了,可能原因是试管口未放棉花;
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较干燥的氧气,可选用的制取装置是AF(从A到F中选择)若用G装置采用排空气法收集氧气,验满方法将带火星的木条放于c导管口处,若木条复燃则满
(3)实验室在常温下用粉末状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.应该把如图中哪个发生装置如何改装.把B中长颈漏斗换成分液漏斗
(4)实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是C(填字母序号),该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是可控制反应的发生和停止.
(5)实验室制取二氧化碳的文字或符号表达式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可),制取二氧化碳实验后,把固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.
①对固液残留物进行过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流
②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是使液体受热均匀、防止局部温度过高而液体飞溅.

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