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如图为常见的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可重复使用.提示:H2+CuO
 高温 
.
 
Cu+H2O,无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.
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(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置
 
(填序号,下同).
(2)如果要验证混合气体由H2、CO组成,则需要连接的仪器顺序为
 

(3)如果要验证混合气体由CO、CO2组成,则需要连接的仪器顺序为
 

(4)如果要验证混合气体由H2、H2O组成,则需要连接的仪器顺序为
 

(5)如果要验证混合气体由CO2、CO、H2组成,则需要连接的仪器顺序为
 
分析:首先要明确每一个装置的作用,通过灼热的氧化铜来证明是否含有还原性气体,通过白色硫酸铜粉末来证明水分,氢氧化钠溶液一般用来除去酸性气体,石灰水用来检验二氧化碳,浓硫酸用来吸收水分.多个装置进行组合时,要根据实验要求正确的按顺序连接,以排除可能造成的干扰.
解答:解:(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,所以要先通过浓硫酸干燥,再通过灼热的氧化铜.
(2)要验证混合气体由H2、CO组成,方法是检验它们和氧化铜反应后是否生成水和二氧化碳,要排除二氧化碳的干扰,故要先除去二氧化碳,并干燥,反应后为了排除气体通过石灰水可能带出水蒸气的干扰,混合气体通过氧化铜后要先通过无水硫酸铜.
(3)要验证混合气体由CO、CO2组成,检验二氧化碳用石灰水,检验一氧化碳用氧化铜和石灰水,所以首先要通过石灰水来验证二氧化碳,再把多余的二氧化碳用氢氧化钠溶液除去,再通过氧化铜和石灰水来验证一氧化碳气体.
(4)要验证混合气体由H2、H2O组成,首先要通过无水硫酸铜验证水的存在,然后用浓硫酸把水除去,防止后面的干扰,再把气体通过氧化铜和无水硫酸铜,故需要连接的仪器顺序为ABEA.
(5)要验证混合气体由CO2、CO、H2组成,要先检验二氧化碳气体,然后把二氧化碳和从石灰水中带出的水蒸气除去,再通过氧化铜,把生成的气体先通过无水硫酸铜检验水蒸气,最后再检验生成的二氧化碳.
故答案为:(1)B(2)CBEAD(3)DCED(4)ABEA(5)DCBEAD
点评:一定要注意多余气体的干扰,一般是多余的二氧化碳对一氧化碳生成物的干扰,再就是气体通过溶液时带出的水蒸气对氢气生成物的干扰.
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科目:初中化学 来源: 题型:

27、如图为常见的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可重复使用.提示:无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.

(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置
B
(填序号,下同).
(2)如果要验证混合气体含CO2,则应选用的装置为
D

(3)如果要除去混合气体中较多的CO2,则应选用的装置C和D中的
C
更好.不选另一个的原因是
常温下氢氧化钙的饱和溶液是很稀的溶液,不能将CO2完全吸收

(4)如果要验证混合气体由CO、H2组成,则需要连接的仪器顺序为
CBEAD

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为常见的实验装置(各具用途).根据下列要求回答问题(装置可重复使用):
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(1)将含水蒸气的氢气干燥后再还原氧化铜,则该气体 先要通过
 
装置.写出H2还原氧化铜的化学方程式
 

(2)如果 验证混合气中有H2和H2O,需连接的仪器顺序是(写序号)
 

(3)如果验证混合气中有H2、CO和H2O,则需连接的仪器顺序是(写序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为常见的实验装置,根据下列要求回答问题(每个装置只能使用一次):提示:无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.

(1)若要证明混合气体中是否含有二氧化碳和水蒸气,应将混合气体先通过
装置,再通过
装置(填装置代号).
(2)要除去混合气体中的水蒸气,应将混合气体从
c
c
端通入(填接口字母).
(3)若将丙装置装满水,可用于收集氧气,气体应从
f
f
端通入(填接口字母).

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科目:初中化学 来源:2008年四川省眉山市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?玉溪)如图为常见的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可重复使用.提示:H2+CuOCu+H2O,无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.

(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置______(填序号,下同).
(2)如果要验证混合气体由H2、CO组成,则需要连接的仪器顺序为______.
(3)如果要验证混合气体由CO、CO2组成,则需要连接的仪器顺序为______.
(4)如果要验证混合气体由H2、H2O组成,则需要连接的仪器顺序为______.
(5)如果要验证混合气体由CO2、CO、H2组成,则需要连接的仪器顺序为______.

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