【题目】(7分)金属铁、铝、铜在生产和生活中有广泛的应用。
(1)地壳中含量最多的金属元素是 。
(2)金属铜做导线是利用其延展性和 性。
(3)铁是应用最广泛的金属。工业常用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为_ 。
(4)实验室中用如下实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置。
①乙实验的现象为_______________________________________________
②若将上述实验之一替换掉一种药品,即可达成实验目的。说明具体的改进方法:________________________________________________
③按如图实验结束后,将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中,充分反应。然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯,无气泡产生。以下说法正确的是________(填序号) 。
A. 最后烧杯中的溶液不可能是无色的
B. 乙实验中,CuSO4溶液一定是过量的
C. 乙、丙混合过程中,可能没有发生化学反应
D. 最后烧杯中的溶液,一定含有Al2(SO4)3,可能含有FeSO4
【答案】(1)铝(或Al) (2)导电 (3)3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2
(4)① 铁表面附着红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
② 将乙实验中的硫酸铜溶换为稀硫酸 ③ A B
【解析】
试题分析:(1)地壳中含量前三位:氧、硅、铝,含量最多的金属元素是铝(或Al)
(2)性质决定用途,金属铜做导线是利用其延展性和导电性
(3)赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2
(4)①因为铁的活动性比铜强,所以铁能将铜置换出来,发生的反应:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,乙实验的现象为:铁表面附着红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
②实验甲证明Cu>H,实验乙证明Fe>Cu,实验丙证明Al>Fe,就是不知道铁与氢的活动性,所以具体的改进方法:将乙实验中的硫酸铜溶换为稀硫酸
③将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中,充分反应。然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯,无气泡产生,说明将乙、丙实验后的剩余物没有活泼金属铁和铝,所以溶液中一定有FeSO4,浅绿色溶液,所以A、最后烧杯中的溶液不可能是无色的,正确,B、因为丙实验一定有活泼金属铁或铝存在,但将乙、丙实验后的剩余物混合后,就没有活泼金属铁或铝,说明乙实验中CuSO4溶液一定是过量的,把铁或铝反应完全了,正确,C、 乙、丙混合过程中,如果可能没有发生化学反应,那么就一定存在铁,这样将甲实验的剩余物倒入此烧杯,就会有气泡产生,错误,D. 最后烧杯中的溶液,一定含有FeSO4、Al2(SO4)3,可能含有CuSO4
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【题目】(1)溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是 ,用量筒量取一定体积的液体时,除选用合适的量筒外,还应该使用的仪器是 。
(2)吸取液体后的胶头滴管,不能 或 。
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【题目】下列取用药品的操作正确的是( )
A.用胶头滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中
B.用手直接拿取固体药品
C.将块状固体药品直接扔入试管中
D.取用药品后,盖好试剂瓶,标签朝外,放回原处
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【题目】(6分)下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
(1)水分子中氧元素和氢元素的质量比为_______________________。
(2)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式_______________,该化学反应中不发生改变的微观粒子是______(选填“原子”或“分子”),上述过程中MnO2起__________作用。
(3)生成的单质与化合物的质量比为_________。
(4)上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应,写出该化合反应的化学方程式_____________。
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【题目】(10分)根据如下图所示的实验装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ;b 。
(2)用B装置制取氧气时,所发生的化学反应方程式为 。
(3)实验室用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气,应选择装置 (填字母);检验氧气收集满的方法是: 。
(4)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。
① A实验左边玻璃管① 中产生的气体是 ;
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是 ;
写出B中反应的化学方程式 。
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【题目】(8分)被蚊虫叮咬过的感觉是又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成 色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是 (填化学式)。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
(1)李芳同学推测出生成物中含有水,依据的原理是 ;
(2)另一种生成物是气体,小丽提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2
猜想②:该气体是 。
【设计实验】(1)先检验生成物水。将分解产生的气体通过装有 的U型管。
(2)再检验另一种气体。将分解产生的气体再通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。实验时装置A中无明显变化,装置C变浑浊,则 (填“猜想①”或“猜想②”)不成立。
【讨论交流】经分析该装置还有一缺陷,你的改进措施是 。
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹下列物质中的 ,不能减轻痛痒。
A.氨水 B.肥皂水 C.食醋 D.纯碱溶液
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