分析 (1)地壳中含量最多的元素是氧元素,写出其元素符号即可.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(3)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
(4)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(5)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.
(6)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
解答 解:(1)地壳中含量最多的元素是氧元素,其元素符号为:O.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为Mg2+.
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2.
(4)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(5)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2.
(6)锰元素的元素符号为:Mn.
故答案为:(1)O;(2)Mg2+;(3)2O2;(4)2H;(5)N2;(6)Mn.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠固体保存不当,已潮解变质 | |
B. | 用托盘天平称量氢氧化钠固体时,药品与砝码位置放反了 | |
C. | 用托盘天平称量氢氧化钠时,没有放在玻璃皿中称量 | |
D. | 用量筒量取水时,俯视水面刻度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现 象 | 分子特性 |
A | 充满气的车胎不易压缩 | 分子有一定的质量 |
B | 10mL酒精与10mL水混合后总体积小于20mL | 分子间有间隔 |
C | 桌子上的水滴一会儿没有了 | 分子在不断运动 |
D | 水通直流电产生氢气和氧气 | 分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
NH3 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
溶解性 | 极易溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化钙+水→氢氧化钙 | B. | 酒精+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水 | ||
C. | 氢气+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$水 | D. | 氯化氢+氨气→氯化铵 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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