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    书写化学方程式的原则是（　　）
    ①以客观事实为基础；②根据反应条件；③遵守质量守恒定律；④根据反应现象．
    A、①④B、①②C、①③D、②④
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学方程式的书写必须遵循两条原则：一是以客观事实为基础，二是遵循质量守恒定律，据此进行分析解答．
    解答：解：书写化学方程式要注意的两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等．
    故书写化学方程式的原则是①③．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，了解化学方程式书写的原则和步骤即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于“化学之最”的说法中错误的是（　　）
    A、天然存在最硬的物质是金刚石
    B、相对分子质量最小的氧化物是水
    C、空气中含量最多的元素是氧元素
    D、地壳中含量最多的金属元素时铝元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在2A+3B=C+4D的反应中，已知68gA与40gB恰好完全反应，生成24gC，若A物质的相对分子质量为136，则D物质的相对分子质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取16g该样品，加热至t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得t2、t3、t4时间后声誉固体的质量，记录数据如下：
    加热时间t1t2t3t4
    剩余固体质量/g15.214.814.414.4
    计算：
    （1）完全反应后，产生氧气的质量．
    （3）该样品中高锰酸钾的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应方程式
    （1）有CO2参加的化合反应
     
    ；
    （2）有CO2生成的分解反应
     
    ；
    （3）有CO2生成的化合反应
     
    ；
    （4）碳还原氧化铜
     
    ；
    （5）一氧化碳还原氧化铜
     
    ；
    （6）一氧化碳还原氧化铁
     
    ；
    （7）碳还原二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一瓶盐酸分成三等份，分别跟等质量的铝、铁、锌反应后，三种金属都有剩余，若生成的H2质量分别为a、b、c，则其关系是（　　）
    A、a＞b＞c
    B、a=b=c
    C、c＞b＞a
    D、b＞c＞a

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为甲、丙两个实验的示意图，回答下列问题：
    （1）完成两个实验的反应式子．
    实验符号反应式子
    甲
    丙
    （2）做甲、丙两个实验时有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水．它们的作用分别是：甲中
     
    ；
    丙中
     
    ．
    （3）开放思考：在“氧气的性质”实验课中，某同学取一段细铁丝，在自己收集到的氧气中做铁丝燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因．
    原因一：
     
    原因二：
     
    原因三：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各所固体物质，只用水不能鉴别出来的是（　　）
    A、食盐  碳酸钙
    B、氯化钠  硝酸钾
    C、氢氧化钠  氯化钠
    D、硝酸铵  氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3g碳在10gO2中完全燃烧生成CO2质量（　　）
    A、13gB、8g
    C、12.75gD、11g

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