练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    茶叶中含有丰富的茶碱（化学式C14H14NO2），适量饮茶有益身体健康，下列有关茶碱的说法正确的是（　　）
    A、茶碱是由碳原子、氢原子、氮原子、氧分子构成的
    B、茶碱的相对分子质量为230
    C、茶碱中氢元素的质量分数大于氮元素的质量分数
    D、茶碱是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成的
    考点：化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A．根据茶碱的构成来分析；B．根据相对分子质量的计算方法来分析；C．根据化合物中，元素质量分数大小的比较方法来分析；D．根据物质的组成来分析．
    解答：解：A．茶碱是由茶碱分子构成的，而不是由原子构成的，故错误；
    B．茶碱的相对分子质量为：12×14+1×14+14+16×2=228，故错误；
    C．在茶碱C14H14NO2中，氮元素的质量为：14，氢元素的质量为：1×14=14，可见在茶碱中，氮元素和氢元素的质量分数相等，故错误；
    D．由化学式可知茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成的，故正确．
    故选D．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将暗紫色（或紫黑色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，回答：
    写出上述物质的名称：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去杂质的方中，错误的是（　　）
     物质杂质除杂质的方法
     
    ACaCl2溶液HCl加入过量CaCO3、过滤
     
    BNaOH溶液Ca（OH）2    加入过量Na2CO3溶液、过滤
     
    CFeCl2溶液   CuCl2   加入过量铁粉、过滤
    DCuCuO加入过量稀硫酸、过滤
     
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：
    （1）该化学反应中，参加反应的和 与反应后
    生成的 各粒子间的个数比为
     
    ；
    （2）该反应的基本反应类型为
     
    反应；
    （3）该反应后的物质属于
     
    （填纯净物或混合物）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号或数字表示：
    （1）7个氮原子
     
    ； （2）镁离子
     
    ； （3）空气中含量最多的物质
     
    ；
    （4）钙原子
     
    ；（5）2个铁原子
     
    ；（6）n个氩原子
     
    ；
    （7）硫元素
     
    ；（8）地壳中含量最多的元素
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
    实验编号12
    反应物5%H2O25%H2O2
    催化剂1g水泥块1gMnO2
    时间165秒46秒
    【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
    【实验方案】常温下，各取同质量、同浓度的H2O2 溶液，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
    【实验记录】进行实验】如图是他们进行实验的装置图，此实验中B处收集氧气的方法最好是
     
    法．
    【实验记录】
    【结论】比较数据你得出的结论是
     
    ．
    【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证MnO2和水泥块在化学反应前后的
     
    和
     
    是否发生改变．
    分解H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
    【假设】
     
    ．
    【实验方案】
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的“钙”是指（　　）
    A、钙单质B、钙分子
    C、钙元素D、钙原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用40mL的试管和量程足够大且润滑效果很好的注射器等作器材（如图）．将足量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧管口，夹紧弹簧夹．加热白磷，燃烧结束，待试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
    （1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处．该操作的主要目的是
     
    ．
    （2）实验中，在松开弹簧夹前，试管中可以观察到白磷燃烧发出
     
    火焰，放出大量的热并产生白烟．
    （3）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约8mL刻度处，则该兴趣小组测得空气中氧气的体积分数为
     
    ．
    （4）若实验测得的结果偏小，可能的原因有哪些？（列举两条）
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气可以采用不同的原理，请按要求回答下列问题：
    （1）从安全节能的角度，选择一种方法，写出其反应原理
     
    （化学方程式）．
    （2）若选择图中的装置，并用混合物来制取氧气，则发生反应的方程式是
     
    ；
    （3）此实验中使用仪器A的一点注意事项是
     
    ；
    （4）做细铁丝在氧气中燃烧试验时发现集气瓶底炸裂，可能原因
     
    ；
    （5）将实验装置图补充完整．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案