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6.把氯气通入水中,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸是一种强氧化剂,具有漂白性,能杀死水里的细菌,不稳定见光易分解等性质.用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中.当滴到最后一滴时红色突然褪去.产生上述现象的原因可能有哪两种?简述怎样用实验证明红色褪去的原因?

分析 根据氯气能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸具有强氧化性,可将某些有色物质氧化成无色物质;盐酸与氢氧化钠溶液会发生中和反应;利用继续加碱的方法,红色不恢复,说明是次氯酸的作用进行分析.

解答 解:由题意分析,原因可能有两个:盐酸或次氯酸的作用的结果,次氯酸具有强氧化性,可将某些有色物质氧化成无色物质;氯水中的盐酸、次氯酸中和了氢氧化钠,使溶液由碱性转变成了中性甚至酸性,酚酞试液中性或酸性溶液中显无色;为证明红色褪去的原因,可继续向溶液中加氢氧化钠溶液,若红色不恢复,说明是次氯酸的作用;
故答案为:一种可能是:溶液中的红色物质被氯水中的次氯酸氧化褪色;另一种可能是:氯水中的盐酸、次氯酸中和了氢氧化钠,使溶液由碱性转变成了中性甚至酸性,酚酞试液中性或酸性溶液中显无色;继续向溶液中加氢氧化钠溶液,若红色不恢复,说明是次氯酸的作用.

点评 本题难度较大,考查同学们新信息获取、处理及灵活运用所学知识的能力,还考查了化学方程式的书写和中和反应,综合性比较强,培养了同学们的语言表达能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.空气是人类宝贵的自然资源.
(1)下列有关空气的说法错误的是D;
①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气
②液氮可用作制冷剂
③氧气既能燃烧又能支持燃烧,可用作火箭发射的燃料
④氦气可用来填充探空气球
⑤二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
⑥红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白雾
A.①③B.②③C.④⑤D.③⑥
(2)化学探究小组的同学设计下图装置来测定空气中氧气的含量,并按下列步骤进行实验,你认为正确的操作顺序是③①④②⑤;
实验步骤:
①加大约一药匙铜粉;
②冷却,打开止水夹;
③连接好装置,检验装置气密性;
④用酒精灯小心均匀的加热药品部位,加热大约5分钟;
⑤读数并记录.
(3)若没有冷却就打开止水夹;可能出现的情况是冷水倒吸,炸裂试管(答出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.南海是中国四大海域中最大、最深、自然资源最为丰富的海域,南海不但资源丰富,还是亚太地区海运的“咽喉要道”,这里有世界上最繁忙的航线,因此引起周边国家的窥视.
(1)海水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);海水晒盐属于混合物分离操作的是A(填序号)  A、蒸馏    B、蒸发    C、过滤    D、沉淀
(2)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是铁>铜>金;写出防止铁生锈的一种方法是刷漆或电镀等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.A~H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱.它们之间的相互转化关系如图.

(1)写出A、D的化学式:ANaHCO3,DCO2
(2)图中反应②的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)图中反应④的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.“化学与生活密切相关”.请你用化学知识回答以下问题:
社会实践活动小组的同学到敬老院给王奶奶送去鲜花和生日蛋糕,屋内花香四溢,喜气洋洋.请用粒子的观点解释花香四溢的原因:分子是运动的.点燃生日蜡烛祝愿后,大家一起将蜡烛吹灭,吹灭蜡烛的主要原理是温度降低到石蜡的着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化,如表有五位同学的错误观点,请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点.
同学错误观点否定例证
有发光现象发生的变化一定是化学变化电灯发光发热属于物理变化 
有放热现象发生的变化一定是化学变化浓硫酸溶于水放热,属于物理变化 
有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化氧气加压降温变成淡蓝色液体,属于物理变化 
有气体放出现象发生的变化一定是化学变化水加热变成水蒸气,属于物理变化 
有沉淀现象发生的变化一定是化学变化熟石灰溶于水,底部有固体 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请根据如图装置回答:

(1)在实验室可用同一气体发生装置制取O2、H2、CO2三种气体,写出用该装置制取O2的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)在实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应的共同点是CD(填序号).
A.需要加热    B.需用催化剂    C.没有气体参加反应    D.生成的气体只有一种
(3)实验室新进36%的浓盐酸,要把5g该浓盐酸稀释为5%的稀盐酸,需要水31克.配制该溶液时用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和量筒和胶头滴管.
(4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.NH4HCO3(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O
c.CaO(固)+NH3•H2O=NH3↑+Ca(OH)2
选用反应a在实验室制取NH3时,应选用图中的A(填装置序号)作为反应的发生装置;选用反应c在实验室制取NH3时,应选用上图中的B(填装置序号)作为反应的发生装置,实验室制取NH3不选择反应b的原因是有两种气体生成不易分离,收集NH3应选择装置D(填装置序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.请判断一下反应能否发生反应,若不能请说明理由,若能请写出化学方程式:
(1)铝与硫酸铜溶液:2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;
(2)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)硝酸银溶液与氯化铜溶液:2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO32
(4)氢氧化钠溶液与硫酸溶液:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.“泡沫铝”是轻质多孔泡沫铝合金的简称,它除了具有隔音、隔热等优良性能外,同时还具有金属铝固有的防潮、耐蚀等性能.你认为该材料具有耐蚀性质的原因是(  )
A.泡沫铝的多孔结构
B.铝的金属活动性比较差
C.铝的表面有泡沫成分使铝与外界隔绝
D.金属铝易与氧气发生反应产生致密的氧化膜

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