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下列实验能达到目的的是(  )

A实验室制取氧气

B比较锌和镁的活动性

C验证铁钉的锈蚀与氧气有关

D验证硝酸铵溶解吸热

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陇县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列实验操作不正确的是( )

A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

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科目:初中化学 来源:广东省揭阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:科学探究题

某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,于是设计实验进行探究.

(提出问题)过氧化钠是否为一种制氧剂?能与人呼出的哪种气体发生反应?

(查阅资料)①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等.

②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收能力较强.

(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气.

(进行实验)

(1)实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气(实验操作如图甲所示).

实验现象及结论:观察到_____现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应.

(2)实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气.(实验操作如图乙所示)其中A装置的作用是_____,发生的变化是_____.(填“物理变化”或“化学变化”)

实验现象及结论:用带火星的木条检验C中气体成分,结果带火星的木条复燃;证明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气.实验中这种验证氧气的方法是利用了氧气的_____的性质.请补充完整该反应的化学方程式:2H2O+2Na2O2=4_____+O2。

(3)实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气.(实验操作如图丙所示)

实验操作:①检查装置的气密性,向装置中加入药品.②打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸.③一段时间后用带火星的木条在D内进行检验.实验时观察到A装置中有气泡冒出,固体逐渐减少;D中带火星的木条复燃。则A中发生反应的化学方程式为_____。

实验结论:过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气.

(实验反思)①根据实验Ⅲ,过氧化钠和二氧化碳反应后,还会生成另一种物质,该物质属于_____(填“单质”或“化合物”)

②某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_____

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科目:初中化学 来源:广东省揭阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

在科学研究中,需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,能用作保护气的一组是(  )

A.氧气、氩气 B.二氧化碳、氧气 C.氮气、氩气 D.天然气、氢气

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科目:初中化学 来源:江苏省南通市海安市十校2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图.下列说法不正确的是(  )

A.方程式中a和c的比为1:2

B.化学计量数d=2

C.完全反应后,生成X的质量为25.4g

D.X为FeCl2

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科目:初中化学 来源:四川省自贡市富顺县怀德学区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:计算题

15.8g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,加热到不再产生气体为止.请回答:

(1)反应后剩余固体物质的质量_______高锰酸钾的质量,(填“大于”“小于”“等于”)推断的依据是_______________.

(2)制取氧气的质量为多少克?__________

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科目:初中化学 来源:四川省自贡市富顺县怀德学区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:填空题

在氧气、二氧化碳、一氧化碳中,选择正确答案的化学式填在相应的空白里。

(1)能使带火星的木条复燃的气体是_______。

(2)能溶于水,并能与水发生化合反应的气体是_______。

(3)气体_______被吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合造成人体缺氧,会发生中毒。

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科目:初中化学 来源:四川省自贡市富顺县怀德学区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

下列变化中,属于物理变化的是( )

A.干冰吸收周围环境中的热量而升华

B.木材变成木炭

C.绿色植物的光合作用

D.二氧化碳与氨气(NH3)合成尿素

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科目:初中化学 来源:广东省中山市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题

每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为C15H11O6)。花青素是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性时呈蓝色。

(1)花青素的相对分子质量为__________。

(2)花青素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________;

(3)花青素中碳元素的质量分数为_______;(保留一位小数)

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