某兴趣小组要对西江河水进行相关实验,对水进行净化.
(1)自制的净水装置如图1所示,请从活性炭、粗沙、细沙中选择,按
照正确的顺序填写:① ,② ,③ .
(2)要检验净化后的水属于软水还是硬水,应该用 (填物质名称).
(3)下面图2中属于“节约用水”标志的是 .
【考点】水的净化;硬水与软水;保护水资源和节约用水.
【专题】空气与水.
【分析】(1)根据水中所含有的杂质,水净化的方式分析排序;
(2)根据利用肥皂水可区分软硬水进行解答;
(3)根据节约用水的标志分析.
【解答】解:(1)在净水装置中,我们先用粗砂除去较大的不溶性颗粒,再用细沙除去水中较小的不溶物,最后再用活性炭吸附色素和异味,所以,正确的顺序填写是:①粗沙,②细沙,③活性炭;
(2)要检验净化后的水属于软水还是硬水,应该用肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;
(3)由图2中标志的含义可知,属于“节约用水”标志的是D.
故答为:(1)①粗沙,②细沙,③活性炭;(2)肥皂水;(3)D.
【点评】本题考查了净化水、节约用水的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
当前,世界己经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任.适应形势发展,多市推广使用节能减排的双燃料公交车.如图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图.则下列说法中正确的是( )
A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
B.物质甲的化学式是CH4
C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:2
D.图示反应属于化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是人类最宝贵的自然资源.小明利用电解水装置探究水的组成.下列说法正确的是( )
A.试管a产生的气体具有助燃性
B.试管b产生的气体具有可燃性,燃烧时产生淡蓝色火焰
C.电解产生的氢气和氧气的体积比为1:2
D.电解水装置是将电能转化为化学能的装置
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室利用红磷和白磷两种可燃物进行了以下实验,请分别回答下列问题.
(1)通过实验1可以测定 .点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶,可以观察到的现象是红磷继续燃烧,产生大量 ,一段时间后红磷熄灭,冷却后,打开止水夹,可观察到 现象,可达到实验的目的.该反应的化学方程式为 .
(2)通过实验2可以探究燃烧的条件.烧杯中有热水,a、b、c三个位置分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧,整个过程中气球会出现的现象是 .a与b 对比,说明燃烧需要的条件是 ,a与c对比,说明燃烧的条件是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是( )
A.夏天喝的汽水不是溶液 B.蛋汤太咸,加水稀释后味道变淡
C.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中的氧气的溶解量
D.凉茶水是均一、稳定的混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体
D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过一学期的学习,同学们认识了许多物质,了解了它们的性质和用途等.请你从“A、氢气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、铜 E、明矾 F、氮气”选出合适物质序号填空.
(1)舞台常用C固体的气化,产生烟雾弥漫的感觉;
(2)最轻的气体是 ; (3)用于作净水剂的是 ;
(4)空气中含量最多的是 ;(5)具有毒性的氧化物是 .
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