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归纳比较是学习的一种方法.下列各组的归纳正确的是


  1. A.
    CO2、SO2、NO2的任意排放都会形成酸雨,因为它们能与水反应生成酸
  2. B.
    石油、煤炭、天然气等化石燃料要合理开发利用,因为都属不可再生资源
  3. C.
    氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性
  4. D.
    洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污,因为都具乳化功能
B
分析:A、二氧化碳是温室效应的主要气体,不能形成酸雨;
B、根据石油、煤炭、天然气等化石燃料的不可再生的特性判断;
C、根据氮气性质稳定,铁粉、生石灰能够吸收空气中的水判断分析;
D、汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的.
解答:A、SO2、NO2的任意排放都会形成酸雨,CO2不能形成酸雨,故错误;
B、石油、煤炭、天然气等化石燃料是不可再生资源,要合理开发利用,故正确;
C、氮气能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性,铁粉、生石灰能够保存食品,是因为具有吸水性,故错误;
D、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理;洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,是利用了乳化作用.故错误.
故选B.
点评:知识的归纳是很好的学习方法,但一定要归纳准确,放可帮助学习.
练习册系列答案
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归纳比较是学习的一种方法.下列各组的归纳正确的是(  )
A.CO2、SO2、NO2的任意排放都会形成酸雨,因为它们能与水反应生成酸
B.洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污,因为都具乳化功能
C.氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性
D.石油、煤炭、天然气等化石燃料要合理开发利用,因为都属不可再生资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳比较是学习的一种方法.下列各组的归纳正确的是(  )

 

A.

CO2、SO2、NO2的任意排放都会形成酸雨,因为它们能与水反应生成酸

 

B.

洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污,因为都具乳化功能

 

C.

氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性

 

D.

石油、煤炭、天然气等化石燃料要合理开发利用,因为都属不可再生资源

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省南通市如东县中考网上阅卷适应性训练化学试卷(解析版) 题型:选择题

归纳比较是学习的一种方法.下列各组的归纳正确的是( )
A.CO2、SO2、NO2的任意排放都会形成酸雨,因为它们能与水反应生成酸
B.石油、煤炭、天然气等化石燃料要合理开发利用,因为都属不可再生资源
C.氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性
D.洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污,因为都具乳化功能

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