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    用化学用语填空：

    （1）氟元素               ；            

    （2）2个氢氧根离子               ；

    （3）4个五氧化二磷分子       ；        

    （4）硝酸银中氮元素的化合价           ；

    （5）写出一个既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的化学用语：                                                            。


    （5分）  （1）F；    （2）2OH-；    （3）4P2O5；  （4）

    （5）C、S、He等（合理即可）


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是(　　)。

                               

    A            B              C               D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某元素R的原子核带x个正电荷，则R2+的核外电子总数为(    )

    A.x-2       B.x+2     C.x     D.无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生活中常见现象用微观粒子解释正确的是（    ）

    A．深色衣服和浅色衣服浸泡在一起，会使衣服上染上颜色，这是因为原子发生了变化

    B．温度计中的水银球受热体积膨胀。这是因为汞原子受热体积变大了

    C．碘蒸气和碘溶液都能使淀粉变蓝色，是因为它们都含有碘分子

    D．擦黑板时看到粉尘在空中飞舞，这是分子在运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某粒子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是（    ）

    A．该粒子易失去电子                      B．该粒子是阳离子

    C．该元素属于非金属元素                  D．                  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

    （1）写出仪器④的名称：                                  ；

    （2）实验室制取二氧化碳和氧气均不需要选择的装置是                 ；（填序号）

    （3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：                 （2分），检验二氧化碳是否收满的方法是                                            ；

    （4）某同学要设计实验证明碳酸氢钠与稀盐酸反应是否能产生二氧化碳，证明所产生气体是否二氧化碳的操作是                                  ；另一位同学要用实验证明氨气具有还原性，能将氧化铜还原，他应将装置              （填序号）略加改进，改进的方法是：                                                            。（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各项不属于催化剂特点的是                                （    ）

    A、反应前后催化剂的质量不变            B、反应前后催化剂的化学性质不变

    C、使用催化剂能增加生成物的质量        D、催化剂能改变反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里的药品，有的有腐蚀性，所以实验室取用药品时不能                ；不要                              ；更不得                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是

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