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鉴别硬水和软水的方法是?生活中如何降低水的硬度

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省徐州市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市吴江区九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:选择题

实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是

A.二氧化锰是反应物 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同

C.可用向上排空气法收集 D.可用带火星的木条检验氧气

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省武汉市九年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

(1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是 (填化学式)。

(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于

(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的 性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有 (填操作)

(4)下列节水措施合理的是 (填序号)

A.使用节水龙头 B.用喷灌、滴管方法给农作物浇水

C.用淘米水浇花 D.关停一些污染大,用水量大的工厂

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省武汉市九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

实验操作正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2017届海南省海口龙华区第六学区九年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题

用元素符号或化学式填空。

(1)3个氯原子

(2)3个氢氧根离子

(3)2个二氧化碳分子

(4)保持氧气的化学性质的微粒

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科目:初中化学 来源:2017届海南省海口龙华区第六学区九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

下列结构示意图中,化学性质相似的一组是( )

A.①和② B.②和④ C.①和④ D. ③和④

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:

①点燃酒精灯,给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是( )

A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥②

C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②

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科目:初中化学 来源:2017届江西省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体

B.铁在空气中燃烧十分剧烈,火星四射

C.燃烧的木条伸入装有呼出气体的集气瓶中,木条熄灭

D.红磷在空气中燃烧放热、生成大量白雾

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