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    在①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水；⑦过氧化氢溶液中；⑧冰水混合物
    （1）属混合物的是
     
    ；（填序号，下同）；
    （2）属于氧化物的是
     
    ；
    （3）属于化合物的是
     
    ；
    （4）属于单质的是
     
    ．
    分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．
    解答：解：（1）洁净的空气、自来水、过氧化氢溶液等都是由不同种物质组成的，都属于混合物．故填：①⑥⑦；
    （2）四氧化三铁、二氧化碳、冰水混合物等物质都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物．故填：③⑤⑧．
    （3）四氧化三铁、高锰酸钾、二氧化碳、冰水混合物等物质都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物．故填：③④⑤⑧；
    （4）液氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质．故填：②．
    点评：本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．铁生锈条件的探究．
    取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．

    实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．铁生锈实际上是铁与空气中的
    氧气和水蒸气
    氧气和水蒸气
    （填名称）发生反应的结果．
    （1）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的
    1
    5
    1
    5
    ．
    （2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和
    试管内液面上升
    试管内液面上升
    两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
    （3）铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是
    易生成一层致密的氧化物保护膜，阻止铝不再被氧化
    易生成一层致密的氧化物保护膜，阻止铝不再被氧化
    ．
    （4）金属资源储量有限且不能再生，为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，你还有什么合理的建议
    回收利用
    回收利用
    ．（答一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某校化学兴趣小组用如图1所示装置探究铁制品锈蚀的条件．在盛有水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，刚开始实验时，U型管内液面a、b两端处于同一水平高度．数天后，观察到：
    ①试管内铁钉最易生锈的位置是
    B
    B
    （填“A”、“B”或“C”）；
    ②U型管内a端液面
    上升
    上升
    （填“上升”、“下降”或“不变”）；
    ③根据上述现象，兴趣小组探究铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的
    氧气
    氧气
    、水蒸汽等发生化学反应的过程；
    ④兴趣小组根据探究结果，总结出防止铁制品锈蚀的方法之一是
    保持铁制品表面洁净干燥等（合理即可）
    保持铁制品表面洁净干燥等（合理即可）

    （2）图2为a、b两种固体物质的溶解度曲线，请回答：
    ①M点的含义是
    t2℃时，a、b两种固体物质的溶解度相等，都为20克
    t2℃时，a、b两种固体物质的溶解度相等，都为20克
    ；
    ②t3℃时，a、b两种固体物质的溶解度由大到小的顺序是
    a＞b
    a＞b
    ；
    ③t3℃时，将20g的a物质加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，得到
    不饱和
    不饱和
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    ④t3℃时，将等质量的a、b两物质的饱和溶液，降温到t1℃时，析出晶体较多的物质是
    a
    a
    （填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    清新的空气、洁净的水、均衡的营养都与人体健康息息相关．请你利用所学的化学知识回答下列问题：
    （1）我市开展了“五创提质”活动，为建设美丽岳阳，环境卫生整治是当前重要的工作之一，我市出现的某些环境问题也引起了人们的高度关注．
    ①王家河沿岸环境有很大改善，但是水体污染依然严重，为研究污染情况，小强同学想用pH试纸粗略测定河水的酸碱性强弱，测定的具体方法是
    在白瓷片或玻璃片上放一小片pH试纸，将待测液涂到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，得出被测液的pH．（或其他合理表述）
    在白瓷片或玻璃片上放一小片pH试纸，将待测液涂到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，得出被测液的pH．（或其他合理表述）
    ．
    ②湖南PM2.5自动监测工作已在今年元月份展开．农田农作物秸秆焚烧将受到进一步监测、预警、干预．植物秸秆焚烧过程中发生的反应主要是
    氧化
    氧化
    （填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一）．
    ③汽车尾气催化转化器中发生下列反应：2NO2+4CO 
     催化剂 
    .
     
     N2+4CO2，在该反应中化合价变化的元素为
    碳、氮
    碳、氮
    （填写元素名称）．
    （2）景色宜人的“铁山水库”是我市自来水厂的主要水源．自来水的生产过程如下图所示．

    ①下列属于自来水生产使用的净水方法是
    ABC
    ABC
    ．（填序号）
    A．杀菌          B．过滤           C．煮沸          D．蒸馏
    ②检验铁山水库水是硬水还是软水的简单方法
    取样，加入肥皂水，搅拌后观察现象
    取样，加入肥皂水，搅拌后观察现象
    ．
    （3）我市传统名菜“君山银针鸡片”与杭州“龙井虾仁”一样闻名全国，是用鸡肉和君山银针茶滑炒而成．其中食用鸡肉可以补充的营养素主要是
    蛋白质
    蛋白质
    ，君山银针茶中含有儿茶素（C15H14O6?H2O），儿茶素由
    3
    3
    种元素组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?湘潭）某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了一下探究活动．
    【讨论与交流】
    （1）NaOH能与空气中的
    CO2
    CO2
    （填化学式）发生反应生成Na2CO3．
    （2）Na2CO3的水溶液呈碱性．
    【查阅资料】
    （3）NaOH在空气中不会转化成NaHCO3；
    （4）CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性．
    【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH．
    猜想一：固体全部为
    Na2CO3
    Na2CO3
    ．
    猜想一：固体为NaOH和Na2CO3的混合物．
    【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液．按以下两种方案进行实验：
    方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH
    ＞
    ＞
    （填“＞”、“＜”或“=”），说明猜想一成立．、
    方案二：取该溶液少许，往其中加入足量CaCl2溶液，有白色沉淀产生；待沉淀不再产生，过滤，再往滤液中滴入酚酞试液，溶液变成
    红
    红
    色，说明猜想三成立．
    【归纳与总结】很明显，方案一的结论
    错误
    错误
    （填“正确”或“错误”），理由是
    Na2CO3溶液也呈碱性
    Na2CO3溶液也呈碱性
    ．
    【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取26.6g待检固体，按如图所示过程实验（步骤②产生的气体全部逸出），请参照图中提供的数据计算：

    （5）26.6g固体混合物中Na2CO3的质量．
    （6）所用稀盐酸中溶质的质量分数．
    （7）实验最终所得351g溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?葫芦岛二模）黄铜中含有铜和锌．对此，学习小组的同学在老师的指导下对其成分和性质进行了探究．
    查阅资料：活泼金属在空气中易形成氧化膜；HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3，AgCl是一种白色沉淀，这个反应在化学上用于检验和鉴别．
    探究实验：实验一：先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间，以除去表面的油污．然后再放在稀盐酸中浸泡片刻，其目的是
    除去表面的氧化膜
    除去表面的氧化膜
    ；要证明成分中有锌，所发生化学反应的方程式为：
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    ；
    实验二：检验黄铜中含有铜：将洁净的试样放入一定量的硝酸银溶液中，观察到的现象是：
    表面出现银白色固体
    表面出现银白色固体
    、
    溶液由无色变为蓝色
    溶液由无色变为蓝色
    ；
    实验三：实验二所得到的溶液，其成分中除含有硝酸锌、硝酸铜外，是否还有其他物质？对此，你的实验设计是：
    实验操作和现象 实验现象解释 结论

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