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3.下列有关实验操作的叙述中正确的是(  )
A.把烧杯放在铁圈上直接加热,液体不超过容积的$\frac{2}{3}$
B.给试管里的液体加热时,试管竖直放在酒精灯的火焰上
C.为了增大受热面积,给试管里的液体加热时,试管倾斜与桌面成45°角
D.给试管里的液体加热时,试管口对着旁边的同学

分析 A、根据给烧杯内的液体加热的方法进行分析判断;
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、给烧杯中液体加热时.烧杯下面要垫上石棉网,可使烧杯均匀受热,故操作错误;
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,试管倾斜与桌面成45°角,故操作错误;
C、为了增大受热面积,给试管里的液体加热时,试管倾斜与桌面成45°角,故操作正确;
D、给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,故操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.有A、B两种元素,A核内有12个质子,B2-核外有18个电子,请写出A离子符号Mg2+,B的元素符号S.

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14.下列符号中数字“2”表示的意义是:
(1)H2O1个水分子中含有2个氢原子;
(2)$\stackrel{+2}{Fe}$O氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价;
(3)CO32-一个碳酸根离子带有两个单位的负电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分.
[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么?
[查阅资料](1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体.
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热.
[设计实验方案]
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象.
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象.
比较以上两方案,你认为的最佳方案是方案一,理由是(从环保、操作等角度分析)操作简单,现象明显,对环境无污染.
[实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH).通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠.
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:
①该气体是CO    ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理?假设②合理.理由是因为化学反应前后元素种类不变,反应物中不含碳元素.
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论).
操作步骤实验现象结论
取少量固体粉末于试管中,向试管中加入2mL水,将带火星的木条伸入试管中木条复燃证明是氧气
该反应的化学符号表达式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
[计算]注:(2)、(3)要写出计算过程.相对原子质量:Na-23   O-16
(1)在过氧化钠(Na2O2)中,氧元素的化合价为-1;
(2)过氧化钠中钠、氧元素的质量比为23:16; 
(3)78克过氧化钠与44克二氧化碳中所含氧元素的质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.田径赛场上发令枪在击发时,除了发出爆炸声外,还与一般枪支击发不同的是能发出一股白烟,为了产生这种白烟,在被击发的发令枪专用弹药中可能要含有下列物质中的(  )
A.黑火药B.木炭C.红磷D.硫磺

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的(  )
A.分子是在不断地运动B.分子本身发生了改变
C.分子间的间隔增大D.分子在化学变化中发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.电解水时,常在水中加入少量硫酸以增大水的导电性,若用9%的硫酸溶液50g,通直流电进行电解水的实验,过一段时间后,硫酸的浓度变为10%,则被电解的水的质量为(  )
A.3 gB.5 gC.7 gD.10 g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某化学兴趣小组在甲、乙两个充满O2的密闭容器中各加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应,待反应结束后,两个容器中的碳粉都已完全消失.该小组成员对两容器中反应后的气体进行如下探究:
(1)小红同学对甲容器中气体的组成提出如下四种猜想:①只有CO;②只有CO2;③只有O2;④CO和O2的混合气体.你认为上述猜想中明显不合理的有③④ (填序号).
(2)小明同学认为甲容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体,为了验证自己的猜想,他准备按下图所示装置进行探究.

请你回答下列问题:已知装置B中浓硫酸可以用作干燥剂,用于吸水.
若小明的猜想成立,则装置A中的实验现象是澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;装置C玻璃管中的实验现象是黑色粉末逐渐变为红色固体,反应的化学方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)若小红提出的猜想①成立,则现象应为A中澄清石灰水不变化,C中的黑色固体变为红色,D中的石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.贵州“富硒茶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是(  )
A.单质B.原子C.分子D.元素

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