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    29、一瓶无色无毒气体（可能是氧气或二氧化碳）．请你用学过的知识进行探究确定该气体可能是什么气体．
    假设（猜想）验证方法及操作可能看到的现象结论
    分析：氧气是一种化学性质比较活泼的无色无味气体，通常使用带火星的木条进行检验；
    二氧化碳，无色无味的气体，不能燃烧也不支持燃烧，能与水反应生成不稳定的碳酸，能使澄清石灰水变浑浊．通常使用澄清石灰水来检验二氧化碳．
    解答：解：确定气体为氧气，一般把带火星木条伸入气体中，木条复燃，气体为氧气；确定气体为二氧化碳，把气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，气体为二氧化碳．故答：
    假设（猜想）验证方法及操作可能看到的现象结论
    假设一：气体为氧气

    假设二：气体为二氧化碳    		把带火星的木条伸入气体中

    气体通入澄清石灰水    		带火星的木条复燃


    澄清石灰水变浑浊    		气体为氧气


    气体为二氧化碳
    点评：根据物质特殊性质或变化，对物质进行检验．与区别气体的实验设计注意区分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、今有下列仪器：

    （1）写出图中有数字标号仪器的名称：①
    酒精灯
    ②
    试管
    ③
    集气瓶
    ④
    水槽

    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是
    A
    （答字母，下同），某同学用排水法收集氧气，为了防止E仪器内的水变红色，应采取的措施是：
    试管口附近放一团棉花
    ．
    （3）制取二氧化碳可选用
    B
    作发生装置，用
    C
    作收集装置，产生二氧化碳的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

    （4）如图是已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体．请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体，填写下表．（写一种可能）
    假设 验证方法及操作 现象及结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室提供下列仪器来制取、收集二氧化碳和氧气．
    （1）写出仪器名称：A
    锥形瓶
    锥形瓶
     B
    集气瓶
    集气瓶
    C
    酒精灯
    酒精灯
    F
    铁架台
    铁架台

    （2）若制取二氧化碳，应选用
    石灰石和稀盐酸
    石灰石和稀盐酸
    药品，收集时导管应插到装置B的
    c
    c
    处（选填“a”、“b”或“c”）．
    （3）若制取和收集氧气，除选用上述仪器中的
    ABD或BCEF
    ABD或BCEF
    （填序号），还缺少的一种仪器是
    分液漏斗或试管
    分液漏斗或试管
    ，其相应的反应原理是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    （用化学方程式表示）
    （4）家用塑料袋也可集气，如图G所示，袋口扎有导管．请你谈谈实验室该装置收集二氧化碳时，有哪些注意事项（至少写2点）：
    塑料袋内不能有空气；要扎紧塑料袋口
    塑料袋内不能有空气；要扎紧塑料袋口
    ．
    （5）现实验台上有一瓶未知的无色无味无毒气体，请你来猜一猜，并用实验证明之．
    猜想：这瓶气体是
    氧气或二氧化碳
    氧气或二氧化碳

    实验步骤 实验现象 实验结论
    将带火星的木条伸入集气瓶内
    将带火星的木条伸入集气瓶内
    木条复燃
    木条复燃
    证明集气瓶中收集的气体是氧气
    证明集气瓶中收集的气体是氧气

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    科目：初中化学 来源：2006－2007学年度三甲中学九年级期末化学试题(人教新课标) 题型：058

    今有下列仪器：

    (1)

    写出图中有数字标号仪器的名称：①________，②________，③________，④________；

    (2)

    实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是________(答字母，下同)，某同学用排水法收集氧气，为了防止E仪器内的水变红色，应采取的措施是：________．

    (3)

    制取二氧化碳可选用________作发生装置，用________作收集装置，产生二氧化碳的化学方程式为________．

    (4)

    下图是已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体．请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体，填写下表．(写一种可能)

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    科目：初中化学 来源：2005-2006学年江苏省苏州市立达中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室提供下列仪器来制取、收集二氧化碳和氧气．
    （1）写出仪器名称：A     B    C    F   
    （2）若制取二氧化碳，应选用    药品，收集时导管应插到装置B的    处（选填“a”、“b”或“c”）．
    （3）若制取和收集氧气，除选用上述仪器中的    （填序号），还缺少的一种仪器是    ，其相应的反应原理是    （用化学方程式表示）
    （4）家用塑料袋也可集气，如图G所示，袋口扎有导管．请你谈谈实验室该装置收集二氧化碳时，有哪些注意事项（至少写2点）：    ．
    （5）现实验台上有一瓶未知的无色无味无毒气体，请你来猜一猜，并用实验证明之．
    猜想：这瓶气体是   
    实验步骤实验现象实验结论
               

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年广东省茂名市高州市九校联赛九年级（上）期末化学试卷(二)（解析版） 题型：解答题

    今有下列仪器：

    （1）写出图中有数字标号仪器的名称：①______②______③______④______
    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是______（答字母，下同），某同学用排水法收集氧气，为了防止E仪器内的水变红色，应采取的措施是：______．
    （3）制取二氧化碳可选用______作发生装置，用______作收集装置，产生二氧化碳的化学方程式为：
    ______
    （4）如图是已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体．请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体，填写下表．（写一种可能）
    假设验证方法及操作现象及结论


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