【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)若实验室选用氯酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的文字表达式为___________。若用装置D收集氧气,验满的方法是______
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是__________
(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_______(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。
【答案】A 氯酸钾氯化钾+氧气 将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满 可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率 b F
【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用发生装置A,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,C中的注射器能控制液体的滴加速度,能控制反应的速度。选用C的优点是:可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率;
(3)氧气的密度小于水。欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,由于水只能从长管出,所以气体从 b端通入;
(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,所以收集过程不能接触空气,收集一氧化氮气体时只能用排水法收集,应选用图中装置F。
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【题目】下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是
A | B | C | D |
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液 | 在某一密闭装置内 点燃红磷 | 加热一定量高锰酸钾固体 | 向一定量石灰石中滴加稀盐酸 |
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【题目】空间站里的化学:
(1)空间站里的氧气主要来自电解水,该反应的化学方程式为_________.为了保持太空舱空气新鲜,航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来,“分子筛”起到的作用类似于实验室中的_______操作.
(2)电解水产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下进行反应,生成水和甲烷,该反应的化学方程式为__________.生成的水可以重新参与电解,制造氧气.航天员把自己的尿液与其它废弃水通过蒸馏的方法制得纯净水再加以利用.蒸馏属于_______(填“物理”或“化学”)变化.
(3)不同于航天飞船,煤、____和天然气是我们日常生活中常用的化石燃料.日常生活中利用______的方法既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌;
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【题目】实验课上,某小组同学在老师的指导下用碳粉还原氧化铁,实验结束后,发现试管中残留黑色固体,同学们对此产生了浓厚的兴趣,于是进行下列探究:
〖提出问题〗反应后试管中剩余的黑色固体是什么?
〖查阅资料〗常见铁的氧化物部分性质如下表所示:
常见铁的氧化物 | Fe粉 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
与酸反应能否溶解 | 能 | 能 | 能 | 能 |
颜色 | 黑 | 黑 | 红 | 黑 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 否 | 否 | 能 |
〖猜想与假设〗甲同学:FeO和C 乙同学:Fe和C 丙同学:Fe和Fe2O3 丁同学:Fe和Fe3O4
__________ 同学的猜想提出后,即被小组其他的同学否定,原因是____________
〖验证实验〗小组同学按照下列方案进行实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用磁铁吸引该黑色固体 | 黑色固体被吸引 | ____同学猜想不正确 |
取适量反应后的黑色固体于试管中,并向其中加入足量的稀盐酸 | _____________ | 乙同学猜想正确 |
〖实验反思〗已知碳粉还原氧化铁还会产生CO2,写出该反应的化学方程式_______________
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【题目】小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤相对分子质量最小的氧化物:H2O;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中正确的有( )
A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑥
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。
(1)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是______(填名称),写出电解水的符号表达式_______________。
(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是__________(填操作名称),其中用到的玻璃仪器有:烧杯、_____、玻璃棒。为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的______作用。
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是_____。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______。
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【题目】维生素C(化学式为C6H8O6)是人体必须的营养物质,能提高免疫力,预防癌症,保护牙龈等。下列有关维生素C的说法错误的是
A. 维生素C中碳、氢、氧原子的个数比为3:4:3
B. 维生素C分子中含有20个原子核
C. 维生素C分子中质子数和电子数一定相等
D. 维生素C分子是由三种元素的原子构成的
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【题目】科学家经过多年研究证明,某些零食中含一定量的有害物质,如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。
(1)丙烯酰胺的相对分子质量是 。
(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是 。
(3)卫生部建议,每天丙烯酰胺的摄入量不多于1 μg/kg×体重(kg)。
50 g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150 μg。若你的体重为50 kg,你每天最多吃这种薯片 g。
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【题目】利用海水淡化后母液中含有的氯化镁和海边盛产的贝壳主要成分,制取金属镁,生产大致流程如图所示:
(1)请写出母液中氯化镁转化为氢氧化镁的化学方程式:________
(2)操作a的名称是 ______,步骤 ③加入的物质是_____
(3)工业上常以氯化镁为原料,电解就可以生产金属镁反应的化学方程式为___
(4)海水制镁过程中没涉及到的反应类型是___________
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