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    2．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法，以下类推结果与实际相符的是（　　）
    ①饱和溶液不能继续溶解某种溶质　　　　　饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
    ②氢氧化钠溶液中有OH-，能与酸反应　　　氢氧化钾溶液中也有OH-，也能与酸反应．
    ③含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素．
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

    分析 ①根据饱和溶液的概念、特征进行分析判断．
    ②根据碱溶液具有相似化学性质的原因进行分析判断．
    ③根据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变进行分析判断．

    解答 解：①饱和溶液不能继续溶解某种溶质，该溶质的饱和溶液不能再继续溶解该溶质，但还可能再溶解其它的溶质，故类推结果与实际不相符．
    ②碱溶液具有相似化学性质的原因是电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，氢氧化钾溶液中有OH-，故和所有的碱溶液一样，也能与酸反应，故类推结果与实际相符．
    ③根据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，所以含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故类推结果与实际相符．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查基本概念的理解，理解饱和溶液的概念、碱的化学性质以及质量守恒定律是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．
    测定溶液的pH    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    氧气的验满    		D．
    检查装置的气密性

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    13．对“20%的白砂糖水溶液”含义解释错误的是（　　）
    A．100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖
    B．将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液
    C．将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液
    D．40g水中溶解了10g白砂糖

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    A．质子数B．电子数
    C．含氧原子教D．相对原子质量之和

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    17．青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要，下列食物中富含蛋白质的是（　　）
    A．牛肉B．大米C．梨子D．豆油

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    7．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    14．下列物品所使用的主要材料属于天然有机高分子材料的是（　　）
    A．不锈钢汤勺B．塑料玩具C．羊毛围巾D．尼龙袜子

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    11．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（　　）
    A．
    向相同质量的锌和铁中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀盐酸
    B．
    向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
    C．
    向一定量碳酸钠溶液中滴入水
    D．
    向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验小组同学通过以下实验研究二氧化碳的性质．
    实验装置实验操作实验现象
    ①在烧杯内壁上贴上干的和用水润湿的紫色石蕊纸条
    ②将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中    		一段时间后，湿的紫色石蕊纸条变为红色
    （1）该实验可以说明分子具有的性质是分子在不断地运动．
    （2）烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的是证明二氧化碳不能使紫色石蕊变红．
    （3）该实验得出的结论是二氧化碳和水反应生成碳酸．

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