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1.如图的实验基本操作正确的是(  )
A.称氢氧化钠质量B.
过滤
C.
点燃酒精灯
D.
取用液体药品

分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析;
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则;
C、根据酒精灯的点燃方法考虑;
D、根据取用液体药的注意事项进行分析.

解答 解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀性必须放在玻璃器皿中称量,故A错;
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中漏斗的下端没有紧靠烧杯壁,没有用玻璃棒引流,故B错;
C、点燃酒精灯时要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,容易发生火灾,故C错;
D、取用液体药时,瓶塞应倒放,试管应略倾斜,标签应向着手心,瓶口应紧挨着试管口,故D正确.
故选:D.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动.
实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO32溶液、NaCl溶液、酚酞溶液
【提出问题】他们要探究的问题是复分解反应发生的条件.
【查阅资料】Ba(NO32溶液显中性,且Ba2+有毒.
【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验
 组合序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
 组合物质 H2SO4
NaOH
H2SO4
NaCl
 H2SO4
Na2CO3
 H2SO4
Ba(NO32
 NaOH
Ba(NO32
 Na2CO3
Ba(NO32
【记录和解释】
(1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合①与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液.
(2)请写出组合③的化学方程式H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑.
【实验结论】他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或水或气体生产时,复分解反应才可以发生.
【拓展延伸】实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究.
【实验1】探究沉淀的成分.
【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有BaSO4
Ⅱ.沉淀只有BaCO3
Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3
梅梅取少量沉淀于试管中,滴加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,有气泡产生(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的.
【实验2】探究清液的成分
①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO32溶液,无明显现象.
②量取少量清液于另一支试管中,滴入几滴稀硫酸,有白色沉淀产生.
【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是Na+、Cl-、N${{O}_{3}}^{-}$、Ba2+(指示剂除外).
【处理废液】为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的碳酸钠溶液,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放.
【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐NaNO3(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.硫粉在氧气中燃烧产生火焰的颜色是(  )
A.黄色B.淡蓝色C.蓝紫色D.砖红色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据有关实验操作回答下列问题:
(1)用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热,理由是酒精灯外焰温度较高,且能使被加热物体受热均匀;
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放少量水的目的是防止热的四氧化三铁溅落,使集气瓶炸裂;
(3)点燃可燃性气体之前,首先要进行的操作是验纯;
(4)测定酸性溶液的酸碱度时,预先湿润pH试纸,导致测得的结果偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质属于纯净物的是(  )
A.食盐B.食醋C.牛奶D.冰水混合

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.石墨能导电,故金刚石也能导电B.生铁比纯铁硬,故黄铜也比纯铜硬
C.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱D.碘难溶于水,故碘也难溶于汽油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用所学知识回答.
(1)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,这说明气体的溶解度随温度的升高而减小.
(2)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,根据此图回答问题:
①t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为a=b>c(用“=”“>”“<”符号连接).
②a中含有少量的b,若要提纯a,可采用降温结晶的方法.
③若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量变小(填“变大”或“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验中其他操作均正确)
(1)用红磷测定空气中O2的体积分数时,所用红磷的量不足,所测的O2的体积分数偏小(填偏大、偏小或不变,下同).
(2)用MnO2和一定量的双氧水制取O2时,所用MnO2的量偏多,所制得的O2质量不变.
(3)某生量取液体,仰视读数为30ml,将液体倒出一部分后,俯视读数为20ml,则该生实际倒出的液体体积比10ml大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用适当的数字和化学符号填空:
(1)磷元素P;   
(2)甲烷CH4
(3)生活中常作调味品的盐NaCl;   
(4)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物Al2O3

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