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14.实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①酒精灯、②铁架台.
(2)反应原理:实验室制取二氧化碳的化学方程为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)气体制备:实验室制氢气的发生装置是A(填序号,下同).
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用装置C,选择该收集方法是根据氧气具有氧气不易溶于水或氧气的密度比空气的密度大的性质.
(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的刺激性气味气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气,制取氨气应选择的装置为BE.

分析 (1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答;
(2)根据制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应生成碳酸钙、水、二氧化碳写化学方程式;
(3)根据制取氢气的药品状态和反应条件解答;
(4)根据氧气的密度和水溶性选择收集装置;
(5)据反应物状态选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置.

解答 解:(1)酒精灯是加热用的仪器,铁架台是常用的夹持仪器,故答案为:酒精灯;铁架台;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;
故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,故选固液常温型装置;故答案为:A;
(4)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故答案为:氧气不易溶于水或氧气的密度比空气的密度大;
(5)氨气的密度比空气小,极易溶于水的气体,因此只能用向下排空气法收集;实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气,制取氨气应选择的发生装置是固固加热型.故答案为BE.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验现象的描述中,错误的是(  )
A.氧化钙放入水中,液体温度升高
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方出现大量白雾
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性的气体

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5.在实验研究中,同学们对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行测定.
【查阅资料】①该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生.
②饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳气体;
③碳酸氢钠可与盐酸反应:NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2
根据以上资料,设计下列实验:
【实验分析】用如图所示装置测定牙膏样品中碳酸钙的含量.
①装置A中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳气体.

②C中观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O.
③实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用:排出B装置中反应产生的二氧化碳气体,使其被C装置中的溶液充分吸收.
④装置D中碱石灰用于吸收空气中的二氧化碳和水蒸气,其中氧化钙吸收水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
【解释与结论】实验测得如下数据:
实验次数样品质量(g)所用盐酸质量(g)所得沉淀质量(g)
第一次6.840.01.62
第二次6.840.01.66
第三次6.840.01.65
欲计算样品中碳酸钙的含量,应选择的数据是三组数据的平均值.
【反思与评价】①有人认为不必测定C中沉淀的质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,同样可以确定碳酸钙的质量分数.实验证明按此方法测定的结果偏高,原因可能是吸收了盐酸挥发出的氯化氢气体和带出来的水蒸气.
②有同学设计出提高测定准确度的方法.下列各项措施中,不合理的ⅡⅢ(填序号).
Ⅰ.在加入盐酸之前,排净装置内含有的CO2气体
Ⅱ.把盐酸换成稀硫酸
Ⅲ.在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.物质性质决定物质的用途.下列几种常见物质的用途由其物理性质决定的是(  )
A.干冰-人工降雨B.食醋-除水垢C.酒精-燃料D.氮气-保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.某学习小组同学为了快速记忆酸与碱的化学性质,采用类似成语接龙的方法与大家玩游戏.游戏规则是:上家报出一种物质,下家接的物质能与上家的物质发生反应,游戏就能进行下去.如图表示的是他们玩的一轮游戏:甲是出题组长报的物质,即:“龙头”,ABCD是组员“接龙”的物质.

(1)如果本轮每人都能接上,则四位组员接龙的顺序是(填序号)
甲--C--A--D--B
请写出“甲”与“C”发生反应的化学方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)如果不考虑后面组员能否接上,则除C外,还可以选择D(填序号)与甲接龙,该反应的基本类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学与环境
(1)下列做法会造成水体污染的有AD(填字母序号,下同),
A 工业废水直接排放     B.生活污水集中处理后排放
C.不使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥.农药
(2 )“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是B
A.节约纸张                        B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节约技术和节能产品        D.尽量乘坐公交车.

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6.中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,反应的化学方程式为:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;470℃\;}}{80MPa}$2R+C(金刚石).则R的化学式为(  )
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3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
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4.实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:

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(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质②③(填序号)①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性;收集二氧化碳所选用的装置为C(填字母);若用C装置收集氧气,验满方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(4)若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续时,进行收集,集完氧气取出集气瓶后,应进行的操作是先把导气管移出水面,再熄灭酒精灯.
(5)用电解水的方法也可以制得氧气.那么若电解108g水,理论上可生成多少克氧气?

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