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有一种外观类似黄金的合金(铜和锌的合金),实验室提供一瓶稀硫酸和必要仪器来测量该合金中铜的质量分数.取上述合金粉末40g放入烧杯中,加入足量的稀硫酸50g,并在不同时刻测定烧杯内剩余物质的总质量(如下表).分析表中数据,完成下列问题:
反应时间(分钟)1.01.52.02.5
烧杯内剩余物质的总质量(g)89.889.6589.689.6
(1)完全反应后,生成氢气的质量为
 
g.
(2)该合金中铜的质量分数(写出计算过程)
 
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:铜不能和稀硫酸反应,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;
反应前后的质量差即为反应生成氢气的质量,根据氢气的质量可以计算锌的质量,进一步可以计算该合金中铜的质量分数.
解答:解:(1)完全反应后,生成氢气的质量为:40g+50g-89.6g=0.4g,
故填:0.4;
(2)设锌的质量为x,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65              2
x              0.4g
65
x
=
2
0.4g

x=13g,
该合金中铜的质量分数为:
40g-13g
40g
×100%=67.5%,
故填:67.5%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是气体物质的粒子示意图,图中不同的圆表示不同的原子.下列说法中(  )

①图示中的物质属于纯净物的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ,②图示Ⅱ中的物质都是由原子构成的,③图示Ⅲ中的物质属于单质,④若图示中的一种原子是氧原子,则图示Ⅰ、Ⅳ中的物质中为氧化物.
A、①②③④正确
B、②③正确
C、只有①正确
D、①②③正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中标有①②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)写出用装置A制取氧气的一个化学方程式
 
;A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 

(3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
 

(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为
 
,应选用图中
 
来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“>”、“<”、“=”填写下列空白:
(1)50mL酒精与50mL水混合后体积
 
100mL.
(2)20℃时40克氯化钠加入100克水中,充分搅拌,形成溶液的质量
 
140克.(已知20℃时,氯化钠的溶解度为36克)
(3)20℃时KNO3溶解度为31.6克,20℃时其饱和溶液的溶质质量分数
 
31.6%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图装置可制取某气体,并验证该气体的相关性质.针筒内装盐酸,青霉素瓶内装石灰石,B处为紫红色石蕊.

查阅资料:盐酸是氯化氢气体的水溶液,浓盐酸具有强烈的挥发性;
(1)连接装置,检查上述整套装置气密性.在甲中装水,拉针筒的活塞,若看到
 
,则装置不漏气.
(2)装药品,将盐酸注入瓶内,写出该反应的符号表达式
 
;A处
 
(填现象),写出该反应的符号表达式
 
;B处液体变红色,此实验还能证明二氧化碳何种性质
 

(3)某同学在实验时,发现A处澄清石灰水未变浑浊,于是便查找原因.他另取一支干净试管,注入少量上述澄清石灰水,向其中吹气,如果发现未变浑浊,则说明此同学实验失败的原因是
 
.经实验,该同学否定了这种可能.试分析澄清石灰水未变浑浊的另一种可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从去年10月下旬开始,排队加油变成了无数卡车司机的噩梦.我国多座城市正在遭遇一场前所未有的“柴油荒”.能源问题已经成为关系我国社会经济发展的重要问题.请回答下列问题:
(1)现代生产、生活所消耗的巨额能量,主要来自煤、石油、
 
 等化石燃料的燃烧,由于这些化石燃料的组成中含有
 
元素,因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳.
(2)有些能源的使用会对环境造成不良的影响.煤燃烧产生的某些气体排放到空气中会形成酸雨,造成酸雨的主要气体是
 
(填序号).
①SO2和CO       ②SO2和CO2      ③NO2和CO2       ④NO2和SO2
(3)我县积极推进“清洁能源工程”,新建农村沼气池7000口.沼气的主要成分是
 
(填化学式),沼气主要成分燃烧的化学方程式为
 

(4)“柴油”是用
 
炼制出来的产品.人类大量开采化石燃料,将使化石燃料最终被耗尽.开发和利用新的能源有着重要的意义.乙醇汽油这种新能源属于
 
(填“混合物”或“纯净物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室收集到一桶含有FeSO4,CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图所示的试验方案.结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中,金属X是
 
,该反应的化学方程式为
 

(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出实现下列转化的四个反应的化学方程式:
 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列问题与化学实验有关,请回答:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)做硫在氧气中燃烧的实验时,可观察到的
 
色火焰.
(3)点燃可燃性气体时,都要先
 
,再点燃.
(4)稀释浓硫酸时,一定要把
 
沿着器壁慢慢注入
 
里,并用玻璃棒不断搅拌.

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