如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈。上述现象说明氧气具有的性质是： 、 。
科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台市第二教育联盟九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中属于纯净物的是
A．冰水混合物 B．洁净的空气
C．自来水 D．高锰酸钾制氧气后的剩余固体
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常熟市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于二氧化碳的说法不正确的是
A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳常用于灭火
C．干冰可用于人工降雨 D．光合作用会消耗二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常熟市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．如图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是
A．加热高锰酸钾制氧气
B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C．排空气法收集一试管氧气
D．给液体加热
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省阜新市阜新县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行如图1所示的实验探究：
（1）【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验，实验数据如表：（集气瓶的容积为100ml）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶水的体积/ml | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析实验数据：2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的 ，第5组实验出现较大偏差的原因是： 、 。
（2）由本实验还可以推测氮气的物理性质是 ，化学性质是： 。
（3）若将红磷换成木炭，该实验不能获得成功，理由是 。
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法，在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图2，然后给装有红磷的玻璃管加热，同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止，停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 ，改进的优点是： 。
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省阜新市阜新县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．氧气易溶于水
B．空气中的稀有气体是纯净物
C．空气是一种宝贵的资源
D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省阜新市阜新县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于氮气和氧气及稀有气体说法错误的是（ ）
A．氧气可以帮助燃烧，所以氧气有可燃性
B．氮气填充在灯泡里，延长灯泡的使用寿命
C．稀有气体通电可产生不同颜色的光，可用作航标灯
D．食品包装袋里填充的气体的要求之一是无毒无害
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科目：初中化学 来源：2017届河南省九年级9月月考化学卷（解析版） 题型：填空题
写出下列反应的符号表达式：
①氯酸钾受热分解 ；
②铁丝在氧气中燃烧 ；
③红磷在氧气中燃烧 ；
④硫在空气中燃烧 。
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科目：初中化学 来源：2017届四川省宜宾市宜宾县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
2004年4月，南昌某化工厂一液氯罐发生泄漏，造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网，查找氯气的资料，得知：常温下氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，有剧毒，能溶于水，且能与水.碱等物质反应。请根据以上信息回答：
（1）根据上述文字叙述可归纳出：
氯气的物理性质有______________________________；
氯气的化学性质有______________________________.
（2）液氯泄漏时，下列防御自救措施合理的是____________（填序号）
A．立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻
B．逃生时应往高处逆风跑
C．逃生时应往低处顺风跑
（3）液氯泄漏后，消防队员可向空气中喷洒____________以减少空气中氯气的含量；
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