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    13．下列有关蒸发过程描述不正确的是（　　）
    A．蒸发过程中要用玻璃棒搅拌
    B．实验结束后用坩埚钳取下蒸发皿
    C．蒸发可以在烧杯中进行
    D．等蒸发皿中出现大量固体就要停止加热

    分析 蒸发是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程，根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．

    解答 解：A、蒸发过程中要用玻璃棒搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，故选项说法正确．
    B、实验结束后，蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，应用坩埚钳取下蒸发皿，故选项说法正确．
    C、蒸发应在蒸发皿中进行，故选项说法错误．
    D、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握蒸发操作的原理、操作方法、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．阅读下面科普短文．
    氮氧化物（NOx）种类很多，造成大气污染的主要是一氧化氮（NO）和二氧化氮（NO2）．
    NO通常为无色气体．熔点为-163.6℃，沸点为-151.5℃．它的性质不稳定，在空气中易氧化成NO2．NO结合血红蛋白的能力比CO还强，更容易造成人体缺氧．NO分子作为一种传递神经信息的信使分子，在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用．
    NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体，溶于水生成硝酸（HNO3）和NO，工业上利用这一原理制取HNO3．NO2能使多种织物褪色，损坏多种织物和尼龙制品，对金属和非金属材料也有腐蚀作用．
    城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧．经测算，天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为：6.35kg/t、8～9kg/t、9.1～12.3kg/t．以汽油、柴油为燃料的汽车，尾气中NOx的浓度相当高．在非采暖期，北京市一半以上的NOx来自机动车排放．
    依据文章内容，回答下列问题：
    （1）分别说明NO的“利与弊”：
    “利”是增强记忆力，“弊”是造成大气污染（各答1条即可，下同）．
    （2）NO2溶于水发生反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO．
    （3）与煤和石油相比，天然气是比较清洁的燃料，结合数据解释原因：相同质量时，天然气燃烧产生的NOx的质量少．
    （4）减少NOx污染的有效措施是减少化石燃烧的使用；绿色出行，减少使用私家车．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．有如下仪器：a．药匙、b．量筒、c．胶头滴管、d．玻璃棒 e．托盘天平 f．蒸发皿，用字母序号回答下列问题．
    （1）可用于取用固体药品的是a
    （2）用于量取液体的是b
    （3）用于搅拌液体的是d
    （4）用于吸取和滴加少量液体的是c
    （5）用于称量固体药品的是e．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是（　　）
    A．它们表示的是不同种元素B．它们的核外电子数相同
    C．它们都具有相对稳定的结构D．它们依次表示阳离子、原子、阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（　　）
    A．用普通水制蒸馏水B．双氧水制氧气
    C．用二氧化碳气制干冰D．用液态空气制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）右图是电解水实验装置．写出水在通电条件下反应的表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．在实验过程中，试管a产生的气体是氢气．
    （2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
    家庭净水器中常用活性炭（填一物质名称）来除去水中的异味和色素．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．小明在元素周期表中查找到如下图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳的符号写成“Co”的原因． 
    （1）“Co”表示钴（填名称），其原子的相对原子质量是58.93．
    （2）一氧化碳是由氧、碳两种元素组成的化合物（填“单质”或“化合物”）．
    （3）上述元素属于金属元素（填金属元素，非金属元素，稀有气体元素）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．蜡烛火焰各层的温度不同结论是外焰温度最高
    B．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水
    C．取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素
    D．蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃结论是此白烟具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸
    B．氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体
    C．二氧化碳气体可用于人工降雨
    D．在实验室中两种气体可以用相同的装置制取

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