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用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同,下列叙述正确的是

A. 通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

B. 实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长

C. 通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

D. 通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低

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下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气

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D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

A. A B. B C. C D. D

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下列物质中,含有氧分子的是

A. H2O2 B. KMnO4 C. MnO2 D. O2

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C. 这种物质是氢气 D. H3是一种氢的化合物

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科目:初中化学 来源:山西省2019届九年级第一学期10月月考化学试卷 题型:填空题

氧家族的“生长树”如图所示。

(1)图 1 树上的“果子”的共同之处是_____(写出一点);

(2)图 1 树上的果子中,属于空气污染气体的是_____;

(3)图 1 树上有种“果子”为黑色固体,发生化合反应生成该“果子”的符号表达式是_________;

(4)图 2 是进行图 1 中实验的装置。B 瓶中反应的符号表达式为_____;证明 C瓶中的 变化为化学反应的方法是_____;进行D瓶实验是需在铁丝下端绑一根火柴的原因是_____;A、B、D 装置的集气瓶中均需放少量水,D 瓶放水的主要目的是______。

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2017届九年级中考五模化学试卷 题型:科学探究题

在一次化学兴趣小组活动中,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,如图,里面盛有一种无色溶液.该化学兴趣小组的同学对此展开探究:

(提出问题)这瓶无色溶液的溶质是什么呢?

(做出猜想)猜想一CaCO3;猜想二CaCl2;猜想三Ca(OH)2;猜想四Ca(NO3)2

(讨论交流)讨论后,大家一致认为猜想一是错误的,其理由是__________.

(查阅资料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均是中性的.

(实验探究)为验证其余猜想,小组的四位同学分别设计了如下实验:

实验编号

实验一

实验二

实验三

实验四

实验方案

实验现象

产生白色沉淀

产生白色沉淀

实验结论

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

(得出结论)猜想三成立,此无色溶液为Ca(OH)2溶液.

(表达交流)(1)实验一的现象是___________.

(2)实验二的化学反应方程式为_______________.

(3)小组同学经过讨论,一至认为实验三不能证明猜想三成立,其理由是_____________.

(拓展迁移)(4)实验四中的X溶液可以选择__________(填字母序号)溶液.

(5)你认为取用化学试剂时为防止标签受损,倾倒液体时应__________.

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