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10.空气中化学性质最活泼的气体是(  )
A.N2B.CO2C.O2D.稀有气体

分析 根据空气的成分、各成分的化学性质,进行分析判断即可.

解答 解:A、氮气的化学性质不活泼,故选项错误.
B、二氧化碳的化学性质不活泼,故选项错误.
C、氧气的化学性质比较活泼,故选项正确.
D、稀有气体的化学性质很不活泼,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,了解空气的组成成分、各成分的化学性质是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.下列有关实验室的试剂保存方法,请你说明原因.
选项保存方法原因
A白磷应保存在冷水中白磷的着火点低
B浓硫酸应密封保存浓硫酸具有吸水性
C氢氧化钠应密封保存氢氧化钠固体在空气中易潮解并能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在四大基本反应类型中,反应前后所含元素化合价一定发生变化的是(  )
A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧属于(  )
A.纯净物B.混合物C.氧气D.氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2015年我国防灾减灾日的宣传主题为“科学减灾,依法应对”.下列有关燃烧与灭火的说法中正确的是(  )
A.可燃物只有在空气(或氧气)中才能燃烧
B.汽油起火时使用泡沫灭火器,是为了隔绝空气
C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
D.空气中混有可燃性气体,遇明火时一定会发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是(  )
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
B.25m3的石油气可装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
C.酒香不怕巷子深,说明分子在不断运动
D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,反应一段时间后,容器内各物质数据如表.下列说法正确的是(  )
物质的质量
反应前25g8gX5g
反应后8g8g20g9g
A.x=6g
B.甲的化学计量数等于丙和丁的化学计量数之和
C.参加反应的甲的质量等于丙与丁的质量之和
D.反应后密闭容器内为混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.国庆后,小明带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分变质:你的新猜想:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小明实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按小明的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:只产生白色沉淀,酚酞试液不变色.
【实验反思】
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小明实验中CaCl2溶液的是③④(填序号).
(2)小明第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用硫酸铜溶液 (或氯化铁溶液或氯化铵溶液等)替代.
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.为了纪念中国海军成立60周年,2008年4月23日在青岛附近的海域举行了盛大的海上阅兵活动,我国首次展示了自制的核潜艇.核潜艇上备有的氧气再生药板是由一片片涂有过氧化钠(Na2O2)的薄板组成,使用时Na2O2与CO2反应放出O2,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2M+O2,则M的化学式为(  )
A.Na2OB.Na2CO3C.NaOHD.NaHCO3

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