A. | 镁离子:Mg2+ | B. | 2个氧原子:O2 | C. | 氯化锌:ZnCl | D. | 2个氮分子:2N |
分析 A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
C、氯化锌中锌元素显+2价,氯元素显-1价,据此进行分析判断.
D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
解答 解:A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故镁离子可表示为:Mg2+,故选项化学用语书写正确.
B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O;故选项化学用语书写错误.
C、氯化锌中锌元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为ZnCl2,故选项化学用语书写错误.
D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2O2,故选项化学用语书写错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号、化学式等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | CO2(CO) | 通过灼热的氧化铜 |
B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧 |
C | CaCl2溶液 (盐酸) | 加入适量的Na2CO3 |
D | CO2(水蒸气) | 通过浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | M2溶液不一定是饱和溶液 | |
B. | M3溶液一定是饱和溶液 | |
C. | M2和M3溶液中溶质的质量分数可能相等 | |
D. | 将M3溶液再蒸发5 g水,析出晶体一定是2 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若①是单质,则②可以是化合物,③可能是氧化物 | |
B. | ①如果是空气,则②可以是钢 | |
C. | 若①是有机物,则③可以是碳酸钙 | |
D. | 若②化合物,则③可以是碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们表示四种元素的原子 | |
B. | ①③④表示的是阳离子 | |
C. | ④表示的元素是非金属元素 | |
D. | ②表示的元素在化合物中通常显+2价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验A:取少量滤液于试管中,加入 适量纯碱溶液,振荡. | 无明显现象 | 滤液中不含BaCl2 |
实验B:取少量滤液于试管中,加入适量硝酸钡溶液,振荡. | 产生白色沉淀 | 滤液中含有Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠溶液 | B. | 碳酸钠溶液 | C. | 硫酸钠溶液 | D. | 澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液 步骤②过滤,在滤液中滴加酚酞试液 | 现象①有白色沉淀生成 现象②溶液由无色变为红色 | 猜想③正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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