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中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途.下列应用一定与中和反应原理无关的是(  )
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
C、用生石灰、硫酸铜和水配制波尔多
D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
考点:中和反应及其应用
专题:常见的酸 酸的通性
分析:由题意:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应.它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途.学会理论联系实际的学习方法.
解答:解:A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,故A与中和反应原理有关.
B、氢氧化铝与胃液的主要成分盐酸反应,为中和反应,故B与中和反应原理有关;
C、用生石灰、硫酸铜和水配制波尔多液,为金属氧化物和水的反应、碱与盐的反应,不符合中和反应的概念,故C与中和反应原理无关;
D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸,氢氧化钠溶液与硫酸反应,故D与中和反应原理有关.
故选C.
点评:掌握中和反应的概念(酸与碱作用生成盐和水的反应)及其应用,掌握酸碱盐的性质及其应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

探究目的:分子的运动
(1)器材和药品:集气瓶;玻璃片,二氧化氮气体.
(2)步骤:
①如图所示,把盛红棕色二氧化氮的集气瓶上盖上玻璃片,再在玻璃片上倒放二个集气瓶(瓶后放白色衬屏).观察上下两瓶所盛气体的颜色.
②缓慢抽开玻璃片,让两个集气瓶口对接.观察发生的现象.
【提出问题】①上面集气瓶中有什么变化?
②实验中看到下瓶颜色逐渐变浅,上瓶颜色渐渐加深,这一实验事实证明了什么?
③当上下两瓶气体的颜色完全一致时,分子运动就停止了吗?
【探究结论】
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过下列实验得出的结论,其中正确的是(  )
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③即可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢、氧原子个数比为2:1
④即可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
⑤既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.
A、①②③④B、②④⑤
C、②③④D、①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关概念的辨析中正确的是(  )
①分子是保持所有物质化学性质的最小微粒  
②催化剂一定能加快化学反应的速率
③元素的种类是由原子的中子数决定的    
④合金在化学性质上不再具备金属的特性
⑤由一种元素组成的物质可能是混合物     
⑥含氧的化合物不一定是氧化物.
A、②③B、①⑤C、⑤⑥D、④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列描述对D、E成分写出正确的解释
(1)D和E均含两种元素,滴入D产生气泡,反应后E的化学性质、质量不变;D
 
、E
 

(2)E是白色固体有腐蚀性加入水,在烧杯中同样看到气泡,原因是溶解时
 

(3)D有腐蚀性PH=0,将D的溶液滴入锥形瓶中,溶液变浅绿色,有气泡产生;烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃,锥形瓶中发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两块质量相等的铁片和锌片,分别放进等质量、等浓度的稀硫酸的两个烧杯中,两个烧杯分别放在左右两个托盘上,充分反应后,金属都有剩余.则天平指针(  )
A、偏向铁一边B、偏向锌一边
C、天平平衡D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取气体:
(1)实验室用双氧水制取氧气的文字表达式是
 
;二氧化锰是反应的
 

(2)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的
 
(填装置序号),理由是
 

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

(4)实验室若用如图F装置收集氨气,气体应从
 
(填m或n)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)4个铁离子
 
;       
(2)空气中含量最多的物质
 

(3)2个水分子
 
;       
(4)地壳中含量最多的金属元素
 

(5)氯酸钾中氯元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A、化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变
B、催化剂可以改变某些化学反应的速率
C、催化剂量越多,产物的量越多
D、任何化学反应都需要催化剂

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