6月5日是世界环境日。下列说法或做法不符合“低碳减排,绿色生活”理念的是
A.日常生活提倡用布袋代替塑料袋 B.公交出行,少用私车
C.为便于使用,电脑一直处于待机状态 D.随手关灯,节约用电
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省泰州市高港区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:a 、b ;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为 ,所选用的收集装置是 (填装置序号);
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,则①~⑤选用的发生装置为 (填装置序号);
(4)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比,装置Ⅰ的优点
是 ,装置Ⅱ的优点是 ;
(5)实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为 (填名称),其反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省泰州市高港区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化属于物理变化的是
A.工业上分离液态空气制氧气B.蛋清遇浓硝酸变黄
C.煤的炼焦D.葡萄酿成葡萄酒
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省泰州市高港区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
| 物质 | 杂质 | 除杂所用试剂和方法 |
A | O2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | NaOH | Ca(OH)2溶液 | 先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤 |
C | NaCl | Na2CO3 | 先加入过量的澄清石灰水,再过滤 |
D | CaO | CaCO3 | 加入适量的稀盐酸,蒸发 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省泰州市姜堰区中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)(1)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
①t1℃时,三种物质溶解度的大小关系是 ;
②t2℃时,将30gB固体投入100g水中,充分溶解后可得到的是 溶液(填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”)。
③将饱和A溶液变为不饱和溶液,可行的方法之一是升温,还可以用的方法是 。
④A中含少量C,若要提纯A,可采用 结晶的方法。
(2) 生活与化学息息相关。
①下列食物中,能提供大量蛋白质的是 (填字母序号)。
A.牛奶 B.大米 C.蔬菜
②加钙牛奶中的“钙”是指 (填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。
③下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填字母序号)。
A. 橡胶手套 B.棉布围裙 C.塑料保鲜膜
④我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 功能。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省泰州市中考第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
(5分)某校课外活动小组的同学在测定由MgCl2和NaCl组成的固体混合物的组成时,进行了如下实验。取20克固体配成200克溶液,平均分成四份,然后分别加入一定质量分数的NaOH溶液,所得实验数据见下表:
| 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 |
固体混合物溶液的质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入NaOH溶液的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
生成沉淀的质量/g | 1 | m | 2.9 | 2.9 |
请分析数据,回答下列问题:
(1)m= ;
(2)20g原固体混合物溶液和足量NaOH溶液反应最多生成沉淀的质量 g;
(3)在实验三中,完全反应后所得溶液中氯化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数,写出计算过程) 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省江阴市澄东片中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(11分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示) 。
【实验探究1】
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
⑴取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有 ① 和氢氧化钙。 |
⑵另取少量固体放于试管中,滴加足量稀盐酸。 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有 ② , 一定不含Fe2O3。 |
⑶将步骤⑵中产生的气体通入到澄清的石灰水中。 | ③ | 固体中一定含有CaCO3。 |
【实验质疑】
⑴乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是
。
⑵丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是(用化学方程式表示) 、 。
【实验探究2】
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
⑴ 乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有 。
⑵ 乙同学经过实验测得上述滤渣C(CaCO3 )的质量为1.0 g,计算滤液A中含氢氧
化钙的质量。(写出解题过程)
⑶ 丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。
【实验结论】综合上述实验以及乙、丙两位同学的实验数据,久置固体的成分是:
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