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右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子间反应的示意图。下列说法中错误的是                                         

A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子                     

B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子

C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子

D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示操作中,正确的是(     )

A.

熄灭酒精灯  B.

添加药品    C.

过滤    D.

CO2的验满

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取12.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应。实验数据记录如下:

所加盐酸的次数

第一次

第二次

第三次

第四次

盐酸的质量/g

25

25

25

25

烧杯及所盛物质总质量/g

181.2

204.4

228.6

253.6

 
请你据此分析计算:
  (1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是            g。
  (2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:


高铁酸钾(K2FeO4)是一种集吸附、凝聚、杀菌等多功能的新型、高效能水处理剂。198℃以下时能稳定存在,但受热易分解(4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑)、遇水将变质(4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3+8KOH+3O2↑)。根据要求回答下列问题:
  (1)取等质量的两份高铁酸钾固体分别加热、与水反应,请通过观察上述化学方程式,判断充分反应后产生氧气的质量        (填“相等”、“不相等”或“无法确定”)。
  (2)为检测实验室新买的高铁酸钾固体样品中高铁酸钾的质量分数,某同学取10g样品进行实验,共收集到氧气0.96g。试通过计算求该样品中高铁酸钾的质量分数。
(已知:K2FeO4的相对分子质量为198)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组为了测定某混合物(Na2CO3与NaCl)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取15g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量的质量分数为7.3%的稀盐酸,充分反应.在此过程中 进行了3次数据测定,所加入稀盐酸的质量和生成的气体质量如下表:

测定次数

1

2

3

加入稀盐酸的质量/g

50

100

120

生成气体的质量/g

2.2

4.4

4.4

请分析数据,回答下列问题:
(1)第1次测定数据时所得溶液中含有的溶质有        
(2)混合物中碳酸钠的质量分数是        。(计算结果精确到0.1%)
(3)计算第2次测定数据时,反应所得溶液中氯化钠的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是                     

A.向一定量稀硫酸中滴入水

B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是        (    )

A.鲜奶制酸奶       B.水果榨果汁      C.糯米酿甜酒        D.黄豆酿酱油 

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科目:初中化学 来源: 题型:


请你谈谈二氧化碳灭火的原因好吗?

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列装置或操作肯定不能达到实验目的是(     )

A.

测定空气中的氧气的含量  B.

探究质量守恒定律

C.

探究燃烧的条件  D.

检验二氧化碳是否集满

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同步练习册答案